【创新设计】2014届高考数学理科(江苏专用)二轮专题复习配套课件:常考问题8.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 19页
  • 2017-09-03 发布于湖北
  • 举报

【创新设计】2014届高考数学理科(江苏专用)二轮专题复习配套课件:常考问题8.ppt

2.两非零向量平行、垂直的充要条件 设a=(x1,y1),b=(x2,y2), (1)若a∥b?a=λb(λ≠0);a∥b?x1y2-x2y1=0. (2)若a⊥b?a·b=0;a⊥b?x1x2+y1y2=0. 5.根据平行四边形法则,对于非零向量a,b,当|a+b|=|a-b|时,平行四边形的两条对角线长度相等,此时平行四边形是矩形,条件|a+b|=|a-b|等价于向量a,b互相垂直,反之也成立. 6.两个向量夹角的范围是[0,π],在使用平面向量解决问题时要特别注意两个向量夹角可能是0或π的情况,如已知两个向量的夹角为钝角时,不单纯就是其数量积小于零,还要求不能反向共线. [规律方法] 求数量积的最值,一般要先利用向量的线性运算,尽可能将所求向量转化为长度和夹角已知的向量,利用向量的数量积运算建立目标函数,利用函数知识求解最值. [规律方法] 在平面向量与三角函数的综合问题中,一方面用平面向量的语言表述三角函数中的问题,如利用向量平行、垂直的条件表述三角函数式之间的关系,利用向量模表述三角函数之间的关系等;另一方面可以利用三角函数的知识解决平面向量问题.在解决此类问题的过程中,只要根据题目的具体要求,在向量和三角函数之间建立起联系,就可以根据向量或者三角函数的知识解决问题. 知识与方法 热点与突破 常考问题8 平面向量的线性运算及 综合应用       [真题感悟]  [考题分析] 热点与突破 答案 -12

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档