【创新设计】2013-2014高中数学同步训练：章末质量评估3.docVIP

章末质量评估(三) (时间：100分钟　满分：120分) 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分) 1．已知函数f(x)＝－x3＋3x2＋9x＋a(a为常数)，在区间[－2,1]上有最大值20， 则此函数在[－2,1]上的最小值为 (　　)． A．－37 B．－7 C．－5 D．－11 答案　B 2．函数f(x)＝2x3－9x2＋12x＋1的单调减区间是 (　　)． A．(1,2) B．(2，＋∞) C．(－∞，1) D．(－∞，1)和(2，＋∞) 解析　f′(x)＝6x2－18x＋12，令f′(x)0，即6x2－18x＋120，解得1x2. 答案　A 3．函数y＝f(x)是定义在R上的可导函数，则y＝f(x)为R上的单调增函数 是f′(x)0的 (　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案　B 4．函数y＝2x3－3x2的极值情况为 (　　)． A．在x＝0处取得极大值0，但无极小值 B．在x＝1处取得极小值－1，但无极大值 C．在x＝0处取得极大值0，在x＝1处取得极小值－1 D．以上都不对 解析　因为y＝2x3－3x2，所以y′＝6x2－6x＝6x(x－1)．令y′＝0，解得x＝0或x＝1.令y＝f(x)，y′＝f′(x)，当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： x (－∞，0) 0 (0,1) 1 (1，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x)  0  －1  所以，当x＝0时，函数y＝2x3－3x2取得极大值0；当x＝1时，函数y＝2x3－3x2取得极小值－1，故选C. 答案　C 5．如果函数f(x)＝2x3＋ax2＋1(a为常数)在区间(－∞，0)和(2，＋∞)上单 调递增，且在区间(0,2)上单调递减，则a的值为 (　　)． A．1 B．2 C．－6 D．－12 解析　令f′(x)＝6x2＋2ax＝0，得x＝0或x＝－，由题意，知f′(x)＝0的两根为0,2，所以2＝－，所以a＝－6. 答案　C 6．函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，其中a，b，c为实数，当a2－3b0时，f(x) 在R上是 (　　)． A．增函数 B．减函数 C．常数函数 D．既不是增函数也不是减函数 解析　f′(x)＝3x2＋2ax＋b.因为Δ＝4a2－12b＝4(a2－3b)0，所以f′(x)0恒成立，所以f(x)在R上为增函数． 答案　A 7．在函数①y＝x；②y＝x2；③y＝x3；④y＝－cos x中，在x＝0处取得极 值的有 (　　)． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析　只有②④能在x＝0处取得极值． 答案　B 8．已知函数f(x)＝x3＋3mx2＋nx＋m2在x＝－1时有极值0，则m、n的值 分别为 (　　)． A．3,7 B．2,9 C．4,6 D．5,8 解析　f′(x)＝3x2＋6mx＋n ∵x＝－1时函数有极值0 ∴f′(－1)＝3×(－1)2＋6m×(－1)＋n＝0① f(－1)＝(－1)3＋3m(－1)2＋n(－1)＋m2＝0② 联立①②两式解得：m＝2，n＝9 答案　B 9．函数f(x)的定义域为开区间(a，b)，导函数f′(x)在(a，b)内的图像如下 图所示，则函数f(x)在开区间(a，b)内有极小值点 (　　)． A．1个 B．2个 C．3个 D．0个 解析　根据导函数f′(x)的图像整理的相关信息如下表： x (a，x1) x1 (x1，x2) x2 (x2，x3) x3 (x3，b) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ 0 － f(x)  极大值 极小值 极大值 故函数f(x)在x＝x2处取得极小值．所以函数f(x)在开区间(a，b)内有1个极小值点．故选A. 答案　A 10．设函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c∈R)，若x＝－1为函数f(x)ex的一个极值点，则下列图像不可能为y＝f(x)的图像是 (　　)． 解析　设h(x)＝f(x)ex，则h′(x)＝(2ax＋b)ex＋(ax2＋bx＋c)ex＝(ax2＋2ax＋bx＋b＋c)ex.由x＝－1为函数f(x)ex的一个极值点，得当x＝－1时，ax2＋2ax＋bx＋b＋c＝c－a＝0，∴c＝a.∴f(x)＝ax2＋bx＋a.若方程ax2＋bx＋a＝0有两根x1，x2，则x1x2＝＝1，D中图像一定不满足该条件． 答案　D 二、填空题(本题共6小题，每小题5分，共30分) 11．函数y＝(x＋1)·(x－1)在x＝1处的导数为________． 解析　y′＝x－1＋x＋1＝2x，所以y′|x＝1＝2. 答案　2 12．若对于函数