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2013学年第一学期杭州二中高二年级政治(文科)期末试卷
选择题部分
选择题部分共25题,每题2分,共50分。每个题目只有1个正确选项,将正确选项填入答题卡中。
1. 老子说:“天下皆知美之为美,斯恶也;皆知善之为善,斯不善也。”这是因为
A.真理往往掌握在少数人手中 B.矛盾双方是相统一而发展
C.对善与恶的价值判断是因人而异的 D.矛盾双方是相对立而存在
2. 宇宙是无限的,它无始无终,无边无际;个体的生命是短暂的,相对于浩瀚的宇宙而言,它只是万顷波涛中的一滴水珠,然而一代一代的生命延续,传递着人类对世界的认识。这启示我们
①人类的认识是无限性与有限性的统一
②人类的认识是连续性与中断性的统一
③世界上只有未被认识的事物,没有不可认识的事物
④真理不会停止前进的脚步,在无限反复中回归认识
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
3.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法,宋代苏东坡读书用的是“八面受敌法”。这两种读书方法体现的哲学道理分别是
①前者强调以普遍性为指导认识特殊性
②后者强调从特殊性中概括出普遍性
③前者更强调把握知识的内在逻辑,把握知识的整体性
④后者更强调把握书的多方面内容,分析知识的要素
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
4. 古希腊数学家欧几里得提出三角形内角之和等于1800,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于1800,随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上, 三角形内角之和大于1 800。由此,人们关于空间的观念发生了革命性的转变。这表明真理具有
A.客观性 B.无限性 C.具体性 D.条件性
5. “在每个人的身上/阳光同样的明亮/在每个人的心中/阴影却有浅有深”。这句诗蕴含的哲理是
A.意识决定物质 B.意识具有自觉选择性
C.物质决定意识 D.意识具有主动创造性
6. 费尔巴哈说,“自然神不是别的,就是自然本身;人神不是别的,就是人本身”。这表明
①神满足了人的精神需求,是有价值的
②一切观念都是对现实世界的综合与概括
③社会意识归根到底是对社会存在的反映
④观念的东西是移入人的头脑并改造过的物质的东西
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7. 光沿着直线传播,但是小A在灌满水的塑料瓶身上钻一个小孔,水顺势流出来,然后打开激光笔从另一侧对准小孔,结果却看到了水让光线改变了方向,这其实是物理中的光线的全反射现象。该实验告诉我们
A.真理具有条件性和具体性 B.规律是事物本质的相对稳定的联系
C.哲学是世界观和方法论的统一 D.对真理的追求是永无止境的循环过程
8. 熊猫是我国的国宝。世界上有棕色熊猫吗?有人说,没有,因为我至今只看到过黑白熊猫,从未见过棕色熊猫。下列说法与这种做判断的在世界观上一致的是
①事物是感觉的集合 ②事物理念的影子
③世界是不可认识的 ④世界是一团永恒的活火
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
9.有人说“衣食足而知荣辱”,也有人说“饱暖思淫欲”。这两句话所蕴含的哲理有
①价值观对人们的行为具有决定作用 ②任何社会意识都是社会存在的反映
③上层建筑对经济基础有反作用 ④社会意识具有相对独立性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”下列说法中属于这里所说的“常”的是
A.月有阴晴圆缺,人有悲欢离合 B.尽小者大,积微者著
C.金木水火土,天地君亲师 D.言必行,行必果
11. 《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说:我和你辩论,你胜了我,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。请第三者来,也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见,就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。庄子的推论
①没有找到检验认识的途径
②是一种相对主义诡辩论
③否定了实践是检验认识真理性的唯一标准
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