浙江省苍南县巨人中学2014届高三上学期第三次月考历史试题.docVIP

高三上学期第三次月考历史试题 （考试时间： 90 分钟，分值：100 分，共 6 页） 一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分，请将答案填涂在答题卡上。） 1. 它“并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或 ‘邦联’式的松散的国家结构形式。”材料中所提的这种表现形式是指 A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．中央集权制 2．“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”该材料说明唐朝科举考试 ①提高了官员的文化素质　②推动社会向学(读书)风气的形成　③成为当时人们走向官场的唯一途径　④有助于提高个人政治影响力 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ “从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。 孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”发生这种变化的原因是 A．儒家民本思想重新得到认同 B．社会性质发生根本变化 C．民主与科学在中国实现 D．民主共和观念深入人心 ．右图是19世纪末一次战争的真实记载，此次战争对中国产生的影响是 A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．中国完全沦为半殖民地半封建社会C．拓展了列强对中国资本输出的途径D．中国第一次取得反侵略斗争的完全胜利 ．据载，山西太原有个前清举人叫刘大鹏，辛亥革命后仍以清代遗民自居，拒不承认民国，直到民国二十六年后才承认自己是中华民国人。促使刘大鹏思想转变的原因最可能是A．全民族抗战的实现 B．国共第二次合作的实现 C．民主共和制度的建立 D．民族资本主义的发展 ．我国人口特别少的33个少数民族，如基诺、珞巴等，在全国人大都有一位人大代表名额，由此可见 A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．民族区域自治制度是我国的基本政治制度C．人民当家作主是包括我国所有少数民族人民在内的当家作主．我国的“和谐世界”理论既是对中国传统文化的发扬，也是对新中国建立以来外交工作的经验总结。以下外交政策和方针有利于建设和谐世界的是 ①和平共处五项原则　②“求同存异”方针　③“一边倒” ④“不结盟”政策 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ ．万民法是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。这部法律 A．适用于罗马境内的一切人 B．是罗马平民和贵族斗争的结果 C．稳固了罗马帝国的统治基础 D．适应了罗马共和国的发展需要 ．19世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的是 A．英国责任内阁制的形成 B．法国共和政体的最终确立 C．美国联邦共和体制的建立 D．德意志帝国议会主权的确立 ．根据德国1871年宪法，皇帝权力几乎不受任何限制；法国1875年宪法规定，总统权力不仅受到议会的制约，还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因分析最为合理的是 A．维护统一成果是德国当时的重大历史任务，防止君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务 B．维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标，防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目标 C．维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机，平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动机 D．实行君主专制符合德国各阶级的政治利益，实现普选权是当时法国各阶级的共同目标14．就美苏对峙对世界造成的消极影响，老师在黑板上写了四个结论让同学们讨论，最后同学们一致认为有一项不正确，应该是 A．浪费大量资源，不利于经济发展 B．德国和朝鲜分裂 C．世界一直处于核战争的威胁之下 D．东欧剧变 秦民歌：“七月流火，过我山陵。女儿耕织，男儿做兵。有功无赏，有田无耕。有荒无救，有年无成。悠悠上天，忘我苍生。”这首民歌可以反映中国古代A．小农经济的不稳定性B. 小农经济极其稳定的特征C．小农经济完全依赖自然D．小农经济受火灾的危害《九章算术》系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就，其中《均输章》第27题为“今有人持米出三关，外关三而取一，中关五而取一，内关七而取一，余米五斗。问本持米几何？”答曰：“十斗九升八分之三。”该材料实质上反映了这一时期A．以征收实物税为主B．推行抑商政策C．各关口的关税税率不尽相同D．农民的负担较重 1902－1910年的九年中，共设立创