2010年淮安地区语文现代文阅读复习《议论文阅读方法指导与解题技巧》.docVIP

2010年盱眙县中学语文第一轮现代文阅读 《议论文阅读方法指导与解题技巧》 主备人：xywqyl 审核人：xywqyl 知识梳理： 议论文阅读，从近几年全国各地的中考试题看，所选文章以课外为主；侧重于选取具有具有人文色彩的文章，注意对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。主观题占主导地位，也开始尝试开放性试题，并有扩大的趋势。注意考查学生平时的阅读量和知识积累，提醒学生在生活中时时留心、处处在意。也透露出这样一个信息：试题的灵活性会越来越大。 新课标要求：“阅读简单的议论文，能区分观点和材料，发现观点和材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。”根据这个要求，我们阅读议论文，要了解议论文的概念和文体特征，能抓住三要素进行分析。具体说来，包括以下知识点。 一、议论文的概念：又称论说文，是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁，讲究以理服人。 二、议论文的特点：内容具有理论性，结构具有逻辑性，语言具有概括性。 三、议论文的要素：包括论点、论据和论证方法三要素。分析三要素是议论文学习的基本方法和重要内容。 1．论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。找准论点并不难，论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，