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- 2017-09-02 发布于重庆
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外国语学院 何大顺 新时期高校党校培训模式研究 答辩提纲 一、本课题研究概况及趋势,研究本课题的实 际意义和理论意义; 新时期高校党校培训模式研究 外国语学院 何大顺 二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题; 三、本课题的研究思路和方法、研究工作方案 和进度计划、预期成果; 四、本课题预期目标已具备的条件; 五、经费概算。 一、本课题研究概况及趋势,研究本课题的实 际意义和理论意义 (一)研究概况及趋势 (二)实际意义和理论意义 (一)研究概况及趋势 本课题立足在新的时期下,针对高校党校培训的模式展开研究。主要是针对目前高校中存在的培训期限短,培训的级别单一的实际问题进行调查和分析,在数据和问卷的基础上面,试图找到一个合理和长期有效的培训模式,从而在这种模式下,使高校的党校培训更加的合理。 (二)实际意义和理论意义 本项目的意义旨在将一种科学合理的培训模式应用到目前高校党员发展和培训过程中,力图克服高校党校目前培训中存在的时间短,力度小,级别和层次少,成为新时期党员培训的弊端,从而把高校党校培训的作用充分发挥出来,打造我党在高校党校培训中建立学习型党组织,建立基层党组织的战斗堡垒作用。 二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题 (一)基本内容 (二)预计突破的难题 (一)基本内容 依据中国共产党关于党校工作若干
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