应用技术大学人才培养模式的几点思考--以重庆邮电大学移通学院为例.pdfVIP

学园 lXUEYUAN 2014年 第 1期 应用技术大学人才培养模式的几点思考★ — — 以重庆邮电大学移通学院为例 赵瑞玉 胡琚琚 重庆邮电大学移通学院 【摘 要 】应用技术大学人才培养，首先要明确培养目标，并在此基础上进行专业设置、完善教学体系，如理论教学体 系、实践教学体系、素质拓展体系等。重庆邮电大学移通学院为培养应用型人才，摸索出了一系列独具特色的人才培养模式， 如 “双体系”教育模式 (技术实战+职场关键能力)；与德国合作办学，开阔学生国际视野；开展精英教育；校企合作，培 养创业人才。通过不同措施，来确保应用型人才培养模式的顺利实施，以保证移通学院整体教学质量的提升。 【关键词 】应用技术大学 人才培养模式 应用型人才 双“体系”教育模式 【中图分类号 】G642 。 【文献标识码 】A 【文章编号 】1674—4810(2014)01--0018—02 目前，很多院校都提出要培养应用型人才，但不同的学 1．专业设置 校层次和类型不同，其培养的