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2014年第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结2篇 2014年第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结（一） 按照县委党的群众路线教育实践活动的统一部署，根据活动办的具体要求，机关事务管理局自开展教育活动以来，领导高度重视，认真研究部署，周密组织实施。第一阶段学习教育、听取意见环节活动目标明确，推进有序，较好地落实了阶段的各项活动内容，取得了初步成效。现将具体情况汇报如下： 一、周密部署、及时动员，认真做好教育活动准备 （一）健全组织，强化领导。 全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，机关事务管理局迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以江局长为组长的教育实践活动领导小组，通过加强组织领导， 层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。 （二）搞好动员，广泛发动 2月20日上午，在督导组的指导下，召开了局机关教育活动动员大会。江局长作专题讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，对局路线教育作出全面的动员和部署。 （三）结合实际，制定方案。 为了切实搞好活动，局机关领导带领全体成员深入学习领悟中央、省、市、县各级群众路线活动工作的会议精神，认真开展调查研究，对活动提出具体要求，结合局工作实际制定了《黄梅县机关事务管理局党的群众路线教育实践活动方案》。 （四）超前谋划，有序进行。 局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式形成计划和安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。 二、紧扣环节、变通形式，扎实推进学习活动开展 知乃行之始。学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照县活动办的统一要求和局具体学习方案，机关事务局狠抓学习“三结合”。 （一）集中学习与个人自学相结合。 一是每周三、五下午或晚上局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，将资料和笔记带在身边随时随地看看写写，每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。 （二）文字学习与事迹讲座相结合。 除了纸质文件的学习外，局领导率领全体干部积极参与全县的讲座交流等活动并及时在局内部传达学习精神。1.局领导四批次参加党校轮训班学习；2.局全员参加在县委四楼会议室由党校唐校长主讲的“理解和把握群众路线”专题讲座；3.局领导分别参加县里重要会议，了解关于作风建设21项规定等精神；4.局成员参加了在县财政局举办的黄冈市“我身边的组工干部”先进事迹巡回报告会。通过这样立体的学习深化了学习内容，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。 （三）理论学习与专题讨论相结合。 为了不让理论学习浮在面上吹在口中，全局深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。要求所有干部结合自己所学内容和工作实际，在全员集中时轮流发言，每人发言10分钟左右畅谈自己学习体会，引导党员干部深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展事务局的各项工作。三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉作风建设。四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。局内应树立什么样的核心价值理念，以提高凝聚力、战斗力、创造力。 通过扎实的学习，收到了很好的效果。一是统一了思想，充分认识到了开展群众路线教育实践活动的重要性，真正把思想统一到中央、县委和县政府的决策部署和工作要求上来。二是接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野，必将推动县机关事务局进一步深入开展好教育实践活动。三是进一步增强了全局党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。 三、开门纳谏、认真梳理，确保听取意见环节落到实处 一是多方位征求意见，切实找准问题。 首先在局内部学习讨论的前提下自查自纠，收集起自身的问题。其次局机关安排专班人马挤出时间多层次听取意见：多次拜访县四大办——县委办、政府办、人大办、政协办寻求针对性的“四风”问题意见和建设性的服务工作建议；到县纪委、农业局、财政局等单位虚心听取可行性的意见；到与局工作密切联系的部门——项目工程管理部、世纪锦园酒店和皇家酒店收集最敏感的关于局“四风”的问题和接待方面的意见建议；最突出的是结合“三万”活动配套群众路线教育实践活动六次深入到新开镇邓垸村联系点开展活动。尤其是3月31日局全体成员赴邓垸村了解村情和工作重难点，分两组慰问了近十余户困难家庭，与他们耐心地座谈交流，聆听民众疾苦和愿望，征求了最基层对