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- 2017-09-02 发布于山东
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(共33页)2014年全国各地中考数学解析版试卷分类汇编总汇:频数与频率.doc
频数与频率
一、选择题
1. ( 2014?安徽省,第5题4分)某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在8≤x<32这个范围的频率为( )
棉花纤维长度x 频数 0≤x<8 1 8≤x<16 2 16≤x<24 8 24≤x<32 6 32≤x<40 3 A. 0.8 B. 0.7 C. 0.4 D. 0.2
考点: 频数(率)分布表.
分析: 求得在8≤x<32这个范围的频数,根据频率的计算公式即可求解.
解答: 解:在8≤x<32这个范围的频数是:2+8+6=16,
则在8≤x<32这个范围的频率是:=0.8.
故选A.
点评: 本题考查了频数分布表,用到的知识点是:频率=频数÷总数.
二.填空题
1.(2014年四川资阳,第12题3分)某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为 120 人.
考点: 扇形统计图.
分析: 用学校总人数乘以教师所占的百分比,计算即可得解.
解答: 解:1500×(1﹣48%﹣44%)
=1500×8%
=120.
故答案为:120.
点评: 本题考查的是扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分
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