（同步辅导）2015高中数学《两角和与差的三角函数的应用》导学案 北师大版必修4.docVIP

第4课时　两角和与差的三角函数的应用 1.能够熟练运用两角和与差的正弦、余弦和正切公式进行化简、求值、证明. 2.强化学生在三角函数中的计算能力. 3.培养学生整体换元的思想. 前面我们共同学习了两角和与差的正弦、余弦和正切公式,并能进行简单的论证,两角和与差的正弦、余弦和正切公式,是对第一章三角函数的进一步巩固,也是与第二章平面向量的交汇点,又是解三角形必备的重要知识点.这一讲我们将进一步共同探究两角和与差的正弦、余弦和正切公式的综合应用,思考并回答下面几个问题. 问题1:两角和与差的正弦、余弦和正切公式: C(α-β):　　　　　　　=cos α·cos β+sin α·sin β;? C(α+β):　　　　　　=cos α·cos β-sin α·sin β;? S(α-β):sin(α+β)=　　　　　　　　　　;? S(α+β):sin(α-β)=　　　　　　　　　　　;? T(α-β):tan(α-β)=　　　　　　　　　　　;? T(α+β):tan(α+β)=　　　　　　　　　　　.? 问题2:两角和与差的正切公式的常用变形 (1)tan α+tan β=　　　　　　　　　　　;tan α-tan β=　　　　　　　　　　;? (2)tan αtan β=1-　　　　　　　　　=　　　　　　　　　　-1;? (3)tan(α+β)-(tan α+tan β)=