圆的对称性 学案.docVIP

丁庄中学初三数学师生讲学稿 执笔：吴进华 审核：初三备课组 课题：圆的对称性 课型：新授课 时间：2006，9 教学目标： 1．知识与技能：圆的对称性垂径定理及其逆定理，运用垂径定理及其逆定理进行有关的计算和证明. 2．过程与方法： 经历探索圆的对称性及其相关性质的过程，进一步体会和理解研究几何图形的各种方法. 3．情感态度与价值观： 通过学习垂径定理及其逆定理的证明，使学生领会数学的严谨性和探索精神，培养学生实事求是的科学态度和积极参与的主动谨慎精神. 教学重点：垂径定理及其逆定理. 教学难点：垂径定理及其逆定理的证明. 教学设计： 一、预习检测 1._____________________________________________________是轴对称图形. 2. 圆是_________________图形,其对称轴为_________________. 3. 如图,在O中，CD是直径，AB是弦，CDAB，垂足为E． 　AE=_____， = ， = ． ，则∠AOB＝＿＿＿＿＿。 6. ⊙O的直径为10，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则OM的长的取值范围是（ ） A．3≤OM≤5 B．4≤OM≤5 C