平行四边形的性质证明学案.docVIP

初三数学教学案 1.31节 课题：平行四边形的性质证明 教学目标：能证明平行四边形的三个性质①对边相等②对角相等③对角线互相平分 进一步培养学生的分析、综合的思考方法，及表达书写能力。发展学生演绎推理能力。 教学重点：平行四边形的性质证明 表达格式的逻辑性 完整性 精炼性 教学难点：分析 综合 思考的方法 教学过程： 知识回顾： ①___________________________________________叫平行四边形 定义判别法(八上P107) ②平行四边形性质有__________________________________ __________________________________ __________________________________(八上P107) 当初我们是如何得到这样性质的？请复习教材回忆。___________________________________ ③如图，图中有______个平行四边形。 新授内容 证明：平行四边形对角相等 证明 平行四边形对边相等 证明 平行四边形对角线互相平分 练习 ① 证明 夹在两条平行线之间的平行线段相等 ②在□ ABCD中，AE=AD，CF=B