开明中学师生共用教学案13.docVIP

开明中学师生共用教学案 年级：初二 科目：数学 执笔：周铭 审核：初二数学备课组 内容：第二章小结与复习（1）课型：复习 时间：06年8月25日 学习目标： 1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。 2、感受数形结合的思想。 3、在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣。 学习重点： 建立本章知识结构和各知识简单应用。 学习难点： 建立本章知识结构和各知识简单应用。 学习过程： 一．学前准备： 1、整理本章的知识结构图及数学思想。 本章主要的思想方法：⑴转化的思想：把复杂问题转化简单问题，把末知转化为已知的；⑵数形结合思想：勾股定理及其逆定理是数形结合的一个典型；⑶方程思想；通过勾股定理列方程是解决一些问题的重要方法；⑷分类思想：实数有两种分类方法，对于一个Rt△ABC，在没有指明∠C＝90°，还应考虑∠A＝90°，∠B＝90. 本章从研究勾股定理入手，又探究了勾股定理的逆定理，寻找了勾股数，发现了勾股数的规律.应用勾股定理来引进了平方根、立方根，认识了一种新数——无理数；学习了无理数，把数的范围又扩充到实数，使有理数有关运算法则进一步的推广到实数，我们又学会了一种新的运算开方. 2、回答课本第85页1、2、3、4、5的问题，并要求回答这些知识获得的过程。 二．自学、合作探究： （一）自学、相信自己： 1.｜－3｜＝　　　　；