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- 2017-09-02 发布于北京
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《记念刘和珍君》教案2(苏教版必修5).doc
授课
时间 年 月 日 第 周 星期 第 节 课题 记念刘和珍君 鲁迅 教学目标 知识与能力 ⒈了解时代背景,领会写作意图,进而把握全文的思想内容。
⒉理清文章思路,把握文章线索。揣摩文中重要语句的含义,体会文章朴实、深沉、含蓄的语言风格。【教学设想】 1、学习这篇课文,把它作为培养学生现代文阅读能力、借鉴成功写作方法的好教材。 2、在教学中,让学生充分地讨论的基础上,教师才作必要的点拨、提示,要让学生去发现,而不要轻易奉送结论。 3、在教学中,应找到一个既能触及学生阅读中的疑问又能直达教学目标的切入点,来促进学生积极主动地学习。〖第一课时教学要点〗积累整合词语的音、形、义。 了解文学常识和写作背景。理清文章的组材线索和写作思路。一、导入新课 在我国文学史上,闪烁着一颗璀璨的巨星,他领着我们回过《故乡》,见了《孔乙己》,《从百草园到三味书屋》,看了《社戏》,结识了《藤野先生》。今天,我们再随着他重温“三·一八”惨案的历史,一起《记念刘和珍君》(教师板书课题)。这位巨星就是大家非常熟悉的鲁迅先生(板书作者)。 二、阅读课文注释,并筛选文中提及的有关“三·一八”惨案的信息,了解本文的写作背景1926年3月12日,冯玉祥的国民军与奉系军阀作战期间,日本军舰掩护奉军军舰驶进天津大沽口,炮击国民军,守军
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