《自然地理环境的整体性》课件6（22张PPT）（新人教版必修1）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 第 五 章 自然地理环境的整体性与差异性 通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气 通过降水，土壤和水圈及生物获得水分补给 通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气获得了水汽 植物残体进入土壤，向土壤提供了有机质。 岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐 土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运到低洼处堆积，形成沉积岩。 图中有哪几种地理要素？ 大气、水、岩石、生物、土壤、地形等 水循环 大气循环 生物循环 地质循环 一、各地理要素组合形成自然地理环境 １、物质迁移和能量交换 水 生 物 岩 石 水无机盐 二氧化碳等气体、降水 氧等气体 有机物 无机盐 有机物 矿物质 尘埃 降水、风能 降水 大 气 地理环境要素包括 “相互联系 相互制约 相互渗透” 地理环境整体性 生物循环的过程 动物 环境 微生物 植物 ④ ① 无机物质 无机物质 有机物 ② 分解 ③ ③ 生物循环的过程 a. 生产功能：合成有机物的能力 2、地理要素间相互作用产生新功能 一、各地理要素组合形成自然地理环境 1、地理要素间进行着物质与能量的交换 藏羚羊的例子 环 境 食物、水源丰沛 寒潮少 避风处、含盐土壤充足 藏 羚 羊 存活率上升 数量增加 环 境 食物、水源、 避风处、含盐土壤不足 藏 羚 羊 存活率下降 数量锐减 ☆藏羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象，说明各自然要素共同作用产生了什么功能？ 活动2 a. 生产功能：合成有机物的能力 b. 平衡功能：使自然地理要素的性质 保持稳定的能力 2、地理要素间相互作用产生新功能 一、各地理要素组合形成自然地理环境 1、地理要素间进行着物质与能量的交换 活动3 （1）阅读上述资料，你能完成黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗？ 黄土 高原 土壤肥力（ ） 形成（ ）地貌 人类破坏植被 黄河下游 （ ） 河道（ ） 河流（ ） 形成了（ ）地貌 下降 沟谷 泥沙沉积 淤高 改道 泛滥平原 流水 侵蚀 活动3 （2）由此可以得出怎样的结论 黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的 自然地理环境具有统一的演化过程 二、自然地理环境整体性的表现 1、自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理各要素每时每刻都在演化,各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。 P95“活动”：试分析在湖泊演变为陆地的过程中，各地理要素是如何统一变化的。 地形—— 水文—— 生物—— 土壤—— 气候—— 由湖泊变成了陆地 由湿润变得干燥 湖水由深变浅直至消失 由水生生物变成了陆地生物 逐渐由湿变干 案例： 热带雨林 遭到破坏 人类乱 砍滥伐 植被稀少 水土流失 全球气 候变化 生态 环境 失调 “牵一发而动全身” 森林 减少 土壤腐殖质减少 水土流失加剧 土壤肥力下降 仅存人工林天然次生林 滞留降水功能降低 洪水 断流 沟谷纵横岩石裸露 风化 加速 分析案例3，东北森林变化导致环境整体变化的因果关系。 二、自然地理环境整体性的表现 1、自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理各要素每时每刻都在演化,各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。 2、地理要素的变化会“牵一发而动全身” 某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。 P97“活动” 修建水库对自然地理环境产生的影响 课后练习 1、生物在地理环境中的特殊作用有（ ） A、绿色植物的光合作用 B、生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 C、生物制约着地理环境 D、动物的迁移作用 A 2、有机质的合成与分解过程，被称为( ) A.物质与能量的交换 B、物质的迁移 C、生物循环 D、能量流动 C 3、一般认为，大气中的氧主要来源于( ) A、生物的呼吸作用 B、绿色植物的光合作用 C、微生物的分解作用 D、植物根系的吸收作用 4、自然地理环境各要素间相互作用产生的新功能有( ) ①平衡功能 ②生产功能 ③自净功能 ④新陈代谢功能 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ B A 5、关于水土流失的叙述，正确的是( ) A、自然