《认识运动》课件2(22张ppt) （粤教版必修1）.pptVIP

基本要求： 1.把握物质与运动、运动与静止的辩证关系 2.理解规律的客观性、普遍性及其方法论要求 3.懂得规律是可以认识和利用的 发展要求： 理解人和规律的关系，提高按客观规律办事的自觉性 法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”　有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！” 想一想：这则广告利用了什么观点来狡辩？ 珠穆琅玛峰每年都在升高 去年今日此门中，人面桃花相映红; 人面不知何处去，桃花依旧笑春风． 离离原上草，一岁一枯荣; 野火烧不尽，春风吹又生． 结论：自然界是运动变化的 手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的工业资本家的社会； 自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易； 人类社会：原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会 结论：人类社会是运动变化的 人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚少到知之甚多。 结论：人的思维也是运动变化的． 1、运动的普遍性原理：世界上一切事物都处于运动变化之中。 2、运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 运动形式 运动载体 结论 关于运动 机械运动 宏观物体 物理运动 分子、基本粒子 化学运动 原子、离子等 生物运动 生命有机体 社会运动 生产方式 思维运动 人脑 两种观点 不是风动，不是幡动，仁者心动 刻舟求剑 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 唯心主义 形而上学 3、物质和运动的关系 区别 联系 物质 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在； 运动 宇宙中一切事物、现象的变化和过程； 1. 运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；离开运动谈物质是形而上学 2.运动是物质的运动，物质是运动的承担者；离开物质谈运动是唯心主义 ?“一切皆流，无物常住”是古希腊哲学家赫拉克利特的观点，这一材料说明了什么？ ?地球除自转外，还以每秒29.79km的速度绕太阳公转，而太阳又以每秒250km速度绕银河系运动，这一自然现象说明了什么？ ?“人通过新陈代谢得以生存”，说明了什么？ ?从人类社会的形态更替中，从中你想到了什么？ 通过对以上材料的思考，从中能归纳出它们的共同的结论吗？ 世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的、绝对的。 1、《坛经》中记载：“时有风吹幡动。一僧曰风动，一僧曰幡动。议论不已。慧能进曰：‘不是风动，不是幡动，仁者心动。” 离开物质谈运动，典型的主观唯心主义观点。 2、刻舟求剑 离开运动谈物质，形而上学的观点。 3、士别三日当刮目相看 承认人的运动变化，辩证法的观点。 4、运动与静止的关系 ——既有区别，又有联系 （1）什么是哲学上所说的静止？ 我没有动 我没有变 ——空间位置保持不变 ——事物根本性质没有发生变化 真是这样吗？ 相对教室没有变化，但是在随地球运动，变化…… 人体一刻也没有停止新陈代谢的运动，渐渐在变老 静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的、相对的 4、运动与静止的关系 （2）运动与静止的区别？ 内涵不同 性质不同 ——定义+情形 ——运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。 （3）运动与静止的联系？ 动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 3、运动与静止的关系 （4）正确认识运动和静止关系的方法论意义 物质世界是绝对运动与相对静止的统一。因此: 一方面要把握运动的绝对性，坚持辩证法，反对形而上学。 一方面要承认静止的相对性（事物的相对静止也是事物存在的必要条件和我们正确认识事物的前提），反对不可知论和诡辩论。 唯物辩证法要反对静止的观点，但是又承认相对静止的重要 绝对运动和相对静止 区别 运动 ①含义：宇宙中一切事物、现象的变化和过程； ②性质：运动是无条件的、永恒的、绝对的 静止 ①含义：是运动的一种特殊状态。 A事物在它发展的一定阶段或者一定时期，其根本性质没有发生变化； B物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动； 物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动； ②性质：静止是有条件的、暂时的、相对的 “人不能两次踏进同一条河流”。  “人甚至一次也不能踏进同一条河流”。  ——赫拉克利特 ——克拉底鲁 正确。承认运动的绝对性。 错误。否认相对静止的存在。 物质世界是