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【创新设计】(江苏专用)2014届高考数学一轮复习 第九章 第1讲 直线的方程配套课件 理 新人教A版 .ppt
[反思与回顾] 第三步:本题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、平面内两点间的距离公式等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质,以及数形结合的数学思想方法.考查运算求解能力、综合分析和解决问题的能力.圆锥曲线题目综合性强、难度大,应考策略是理解曲线与方程的本质,加强运算能力的培养. 1.(2012·浙江卷改编)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的________条件. 解析 若两直线平行,则a(a+1)=2,即a2+a-2=0,∴a=1或-2,故a=1是两直线平行的充分不必要条件. 答案 充分不必要 高考经典题组训练 答案 (0,1)∪(1,4) 3.(2011·安徽卷)在平面直角坐标系中,如果x与y都是整数,就称点(x,y)为整点,下列命题中正确的是________(写出所有正确命题的编号). ①存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点; ②如果k与b都是无理数,则直线y=kx+b不经过任何整点; ③直线l经过无穷多个整点,当且仅当l经过两个不同的整点; ④直线y=kx+b经过无穷多个整点的充分必要条件是:k与b都是有理数; ⑤存在恰经过一个整点的直线. 答案 ①③⑤ 4.(2009·北京卷改编)点P在直线l:y=x-1上,若存在过P的直线交抛物线y=x2于A、B两点,且|PA|=|AB|,则称点P为 “ 点”.那么下列结论中正确的是________.(填序号) ①直线l上的所有点都是“A点”; ②直线l上仅有有限个点是“A点”; ③直线l上的所有点都不是“A点”; ④直线l上有无穷多个点(但不是所有的点)是“ 点”. 解析 分别作出直线l:y=x-1及抛物线y=x2.如图,取直线l上任一点P都存在过点P的直线(直线可绕P点任意旋转)交抛物线y=x2于A,B两点,则|AB|的取值范围是(0,+∞),那么一定存在一个值,使得|PA|=|AB|.故填①. 答案 ① 抓住4个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第1讲 直线的方程 考点梳理 (1)直线的倾斜角 ①定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,把x轴所在的直线绕着交点按_______方向旋转到和直线重合时所转过的最小正角称为这条直线的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为___. ②倾斜角的范围为_____________ . 1.直线的倾斜角与斜率 逆时针 0° [0°,180°) (2)直线的斜率 ①定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=tan α,倾斜角是90°的直线斜率不存在. ②过两点的直线的斜率公式 2.直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 _________________ 不含垂直于x轴的直线 斜截式 __________ 不含垂直于x轴的直线 两点式 不含垂直于坐标轴的直线 截距式 ____________ 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 Ax+By+C=0(A、B不能同时为0) 所有直线都适用 y-y1=k(x-x1) y=kx+b 3.过P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程 (2)若x1=x2,且y1≠y2时,直线垂直于x轴,方程为______. (3)若x1≠x2,且y1=y2时,直线垂直于y轴,方程为______. 4.线段的中点坐标公式 x=x1 y=y1 一个复习指导 高考中本节内容考查斜率、倾斜角等基本概念和直线方程的求解,求直线的方程要以待定系数法为主,也要熟练掌握直线的方程几种形式的互化. 两个注意 (1)求直线方程时,若不能断定直线是否具有斜率时,应对斜率存在与不存在加以讨论. (2)在用截距式时,应先判断截距是否为0,若不确定,则需分类讨论. 【助学·微博】 答案 60° 考点自测 答案 3x+4y-14=0 3.若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为________. 答案 4 4.若△ABC三个顶点坐标为A(0,3),B(3,-1),C(1,3),则BC边上的中线所在的直线方程为________. 答案 x+y-3=0 5.直线l过点A(1,2),且在x轴上的截距是y轴上截距的2倍且截距不为零,则其方程为________. 答案 x+2y-5=0 【例1】 (1)(2012·南京29中联考)直线xsin α+y+2=0的倾斜角θ的取值范围是________. 考向一 直线的倾斜角与斜率 [方法总结] 求直线的倾斜角与斜率常运用数形结合思想.当直线的倾斜角由锐角变到直角及由直角变到钝角时,需根据正切函数y=tan α的单调性求k
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