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本节主要考查线性回归系数为主,同时可考查利用散点图判断两个变量间的相关关系. 在高考题中本部分的命题主要是以选择、填空题为主,属于中档题目. 1.(2009年宁夏卷)对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图(1);对变量u,有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图(2).由这两个散点图可以判断( ) A.变量x与y正相关,u与v正相关 B.变量x与y正相关,u与v负相关 C.变量x与y负相关,u与v正相关 D.变量x与y负相关,u与v负相关 【解析】 图1中的数据随着x的增大而y减小,因此变量x与变量y负相关;图2中的数据随着u的增大,v也增大,因此u与v正相关. 【答案】 C 2.已知变量x,y呈线性相关关系,回归方程为y=0.5+2x,则变量x,y是( ) A.线性正相关关系 B.由回归方程无法判断其正负相关 C.线性负相关关系 D.不存在线性相关关系 【解析】 随着变量x增大,变量y有增大的趋势,则x、y称为正相关,则A是正确的. 【答案】 A * 相关性 最小二乘估计 1.相关性 (1)通常将变量所对应的点描出来,这些点就组成了变量之间的一个图,通常称这种图为变量之间的 . (2)从散点图上,如果变量之间存在某种关系,这些点会有一个集中的大致趋势,这种趋势通常可以用一条光滑的曲线来近似,这样的近似过程称为 . (3)若两个变量x和y的散点图中,所有点看上去都在一条直线附近波动,则称变量间是 ,若所有点看上去都在某条曲线附近波动,称此相关是 . 散点图 曲线拟合 线性相关 非线性相关 1.下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系( ) A.角度和它的余弦值 B.正方形的边长和它的面积 C.正n边形的边数和顶点角度之和 D.人的年龄和身高 【解析】 A、B、C中的两个变量都是函数关系,它们可以用函数关系式来表示,D中的两个变量之间的关系是相关关系. 故选D. 【答案】 D 2.有关线性回归的说法,不正确的是( ) A.相关关系的两个变量是非确定关系 B.散点图能直接地反映数据的相关程度 C.回归直线最能代表线性相关的两个变量之间的关系 D.散点图中的点越集中,两个变量的相关性越强 【解析】 散点图上的点大致分布在通过散点图中心的那条直线附近,整体上呈线性分布时,两个变量相关关系越强. 【答案】 D 3.已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的回归方程是( ) A.y=1.23x+4 B.y=1.23x+5 C.y=1.23x+0.08 D.y=0.08x+1.23 【解析】 当x=4时, y=1.23×4+0.08=5.故选C. 【答案】 C 4.根据两个变量x,y之间的观测数据画成散点图如图,则这两个变量________线性相关关系(填“具有”或“不具有”). 【解析】 若两个变量具有线性相关关系,则散点应在一条直线附近分布,显然此散点图不满足. 【答案】 不具有 5.若施化肥量x kg与水稻产量y kg在一定范围内线性相关,若回归方程为y=5x+250.当施化肥量为80 kg时,预计水稻的产量为________. 【解析】 当x=80时,y=5×80+250=650(kg). 【答案】 650 kg 下面两个变量间的关系不是函数关系的是( ) A.正方体的棱长与体积 B.角的度数与它的正弦值 C.单产量为常数时,土地面积与粮食总产量 D.日照时间与小麦亩产量 【思路点拨】 函数关系与相关关系都是指两个变量之间的关系,但是这两种关系是不同的,函数关系是指当自变量一定时,函数值是确定的,是一种确定性的关系. 【解析】 ∵A中,V=a3;B中,y=sin a;C中,y=ax;D中,两个变量之间是相关关系.∴选D. 【答案】 D 学生学科 A B C D E 数学 80 75 70 65 60 物理 70 66 68 64 62 5个学生的数学和物理成绩如下表: 画出散点图,判断它们是否有相关关系,若相关,求出回归直线方程. 【解析】 以x轴表示数学成绩,y轴表示物理成绩,可得到相应的散点图如图所示. 由散点图可知,两者之间具有相关关系,且为线性相关. 其回归直线方程为y=0.36x+40.8. 判断变量之间有无相关关系,一种常用的简便可行的方法就是绘制散点图,根据散点图很容易看出两个变量之间是否具有相关关系,是不是线性相关关系,是正相关还是负相关,相关关系强还是弱. 身高(cm) 143 156 159 172 165 171 177 161 164 160
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