【创新设计】2013-2014高中语文 6.1 自画像课件 新人教选修《外国诗歌散文欣赏》.pptVIP

点评：《春之怀古》通过一系列春天的意象，使春天具有了旺盛的生命力。仔细阅读，我们会发现文中几乎每一句都使用了恰如其分的修辞手法。例如文章第一段，虽然只有短短一句话，却用了拟人、排比、叠句、比喻四种艺术手法，融情于景，浑然天成。在后面的几段中，拟人、排比、反复、比喻、对比、通感、联想等手法也是层出不穷。作者把自然界中难以言表的春的意象，都比拟成可感知的人的形象和人的姿态，给读者以形象逼真的感受。 “春天必然曾经是这样”这句话恰恰如一条丝线将其他珠玉一样的文字巧妙串联起来，使这篇文章达到了条理清晰、读来一目了然的效果，充分体现了散文“形散神凝”的特色。 曾经的地球多么美好。而现在，只是一个又一个黑烟囱的黑色森林。作者非常怀念那个时代的春天，提倡人们环保。 温 馨 晨 读 篇 自 主 学 习 篇 合 作 探 究 篇 审 美 写 作 篇 氤 氲 书 香 篇 1．自画像 哲思短章 叶落的声音 今天，我听到了叶落的声音。 以往，感觉落叶是悄然无声的。在冬天凛冽的翅膀的扑扇下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何地随风飘散。它们往往是孤立无助的，在夜幕的笼罩下怅然离开枝头，无声无息，满是悲怅。 但是，今天，在呼啸的北风中，我却听到了恰似疾雨骤来的声响。走近窗前一看，不禁大吃一惊，只见漫天黄叶在灿烂的阳光下纷拥着，似翩翩彩蝶，盘旋飞舞。彩蝶的翅膀在飞舞中激扬浩荡，那疾雨般的声音，就是这样发出的。 因为曾经有过的青春和辉煌，在生命即将谢幕的最后一刻，我听到的不是凄凉，不是悲伤，而是爽朗和坚定的笑声。我看到的，是它们在告别之际，对舞台的眷恋和想念，以及如同完成了使命的勇士，在归结于沉静前的从容和坦荡。我知道，它们不为别的，只为留给世界一个美丽的背影，留给人们对来年绚丽的春天更多的期盼。 秋天将尽的时候，冬的冷意徐徐袭来。我用沉默和秋天对话，倾听秋的歌声。走在幽幽的小路上，落叶沙沙作响，这是异国秋天的声音。虽然，每逢秋风萧瑟的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。但是，此刻，在落叶充满激情的吟咏和高亢的和声中我听到的分明是它们对大树的一片深情，对重生的无限渴望。在离开大树的瞬间，这些自然的生灵，竟点燃了如此绚烂的生命的火花！ 秋声四起，到底是谁在秋歌的尾声中低低地吟唱，唱秋之浩淼，唱秋之恬静？ 我想，如果时光是一条古老的河流，那缤纷的落叶，就是这河上飞扬的音符。 修身名句 　 近朱者赤，近墨者黑。 ——晋·傅玄《傅鹑觚集·太子少傅箴》 　赏读：靠近朱砂的就会变红，靠近墨汁的就会变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。环境可以影响、改变人的习性。所以古人注重居家必须选择好的邻居，交友必须选择有德之士，这就是为了防止邪僻之气，而接近正直之人啊！朱：朱砂，红色的颜料。 言必信，行必果。 ——《论语·子路》 　赏读：说出的话一定要算数，行动起来一定要坚决。一诺千金，敢作敢为，受人尊重；出尔反尔，优柔寡断，遭人鄙弃。果：坚决。 　 仰不愧于天，俯不怍于人。 ——《孟子·尽心上》 　赏读：仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧，君子坦荡荡。仰：仰头。怍：惭愧。 知识卡片 1．作家作品 蒙田(1533—1592) ，文艺复兴时期法国作家，以《尝试集》三卷留名后世。主要作品有《蒙田随笔》。在十六世纪的作家中，很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家，是一位人类感情的冷峻的观察家，亦是对各民族文化，特别是西方文化进行冷静研究的学者。 2．审美视窗 精力充沛、吃苦耐劳、做事情受兴趣驱使，喜爱悠闲、无拘无束的日子；有些懦弱和虚荣，情绪会反复无常、变化多端，这就是一个真实的蒙田先生，是他给自己性格的一个自画像。他只活了59岁，但他的随笔却在世界上风行数百年。 3．近义辨析 (1)作客·做客 “作客”寄居在别处。 “做客”访问别人，自己当客人。 例句1：欢迎你到我家来________。 例句2：由于生活所迫，他四处飘泊，________他乡。 答案　做客　作客 (2)无端·无间 “无端”没来由地、平白无故地，表示吃惊、出乎意料之意。 “无间”没有间隙；不间断。 例句1：我俩之间关系很好，亲密________。 例句2：他性格古怪，经常________发火。 答案　无间　无端 4．词语解释 ①臃肿：___________________________________________ ②生涯：___________________________________________ ③和颜悦色：________________________________________ ④晦涩：______________