2014-2015学年山西省运城中学高二历史学案：第19课《建国以来的重大科技成就》2(人教版必修3).docVIP

第19课 建国以来的重大科技成就 【教学重点、难点】重点：建国后科学技术的主要成就 难点：科技的发展在现代化中的重要作用 【教学过程】 一、从“两弹一星”到载人航天 （一）、含义 {A级} “两弹一星”具体是指： 。 （二）、阅读本课内容，完成下列填空{A级} 1、目的：为了打破 、 等国核武器和空间技术的垄断，反对核威胁。 2、成就：（1）“两弹一星”： ①1964年，中国第一颗 爆炸成功，加强了中国的国防力量。 ②20世纪60年代初，中国仿制 成功。 ③1964年，中国自行设计制造的 实验成功。 ④1970年，成功发射第一颗人造地球卫星“ ”，中国成为世界上第 个发射卫星的国家。 （2）载人航天技术的发展： ①决策：1992年，中国政府作出实施 的战略决策。 ②成就：2003年10月15日，载着杨利伟的“ ”飞船成功升空。 ③影响：中国成为世界上第 掌握载人航天技术的国家。 【合作探究一】新中国成立后，一穷二白、百废待兴，在这样的情况下为什么作出“两 弹一星”的战略决策？{B级} 【合作探究二】材料：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 问题：你怎样理解邓小平的这段话？{B级} 二、袁隆平与杂交水稻 1、杂交水稻