2014-2015学年山西省运城中学高一历史学案:第1课《夏、商、西周的政治制度》(人教版必修1).docVIP

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2014-2015学年山西省运城中学高一历史学案:第1课《夏、商、西周的政治制度》(人教版必修1).doc

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第一单元 第1课:夏、商、西周的政治制度学案 教学目标: (1)识记西周实行分封制的原因、分封制的内容及示意图,西周实行宗法制的目的 (2)理解夏商政治制度的有关内容,如禅让制、王位世袭制、夏商从中央到地方的行政管理制度,理解分封制和宗法制的性质与作用 (3)通过分析理解夏商周的政治制度,归纳中国早期政治制度的特点。 重点:西周的分封制与宗法制 难点:中国早期政治制度的特点及宗法制 课前自主学习: 1.王位世袭制 夏朝:(1)约公元前2070年,① 建立我国历史上第一个王朝 夏,中国出现早期的国家政治制度。(2)启用② 取代原始社会后期的禅让制。商朝:王位有时父子相传,有时是兄终弟及。(3)神权色彩:夏商统治者把自己的行为说成是③ 的意志,国家大事通过④ 来决定,使王权具有了神秘色彩。 2.行政管理制度 中央:设有⑤ 、⑥ 等,掌管政务。地方:封⑦ 和⑧ 于地方,作为臣服于商朝的方国首领,定期向商王纳贡,并⑨ 。 1.目的:(1)① 伐纣灭商,建西周,为进行有效统治。(2)周公旦为了稳定东方,扩展周的统治范围。 2.内容:(1)把土地和人民分别授予② 、③——和古代帝王的后代,建立诸侯国,拱卫王室。(2)诸侯国要服从周天子的命令,有为周天子④ 、随从作战、⑤

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