2014-2015学年高二物理课时训练:3.1 《自感现象与日光灯》(沪科版选修3-2).docVIP

2014-2015学年高二物理课时训练:3.1 《自感现象与日光灯》(沪科版选修3-2).doc

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第3章 电磁感应与现代生活 训练1 自感现象与日光灯 [概念规律题组] 1.关于线圈的自感系数,下面说法正确的是 (  ) A.线圈的自感系数越大,自感电动势就一定越大 B.线圈中电流等于零时,自感系数也等于零 C.线圈中电流变化越快,自感系数越大 D.线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定 2.关于自感电动势的大小和方向,下列说法中正确的是 (  ) A.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流越大,产生的自感电动势越大 B.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流变化越快,产生的自感电动势越大 C.自感电动势的方向总与原电流的方向相反 D.当通过导体的电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同 3.在日光灯的连接线路中,关于启动器的作用,以下说法正确的是 (  ) A.日光灯启动时,为灯管提供瞬时高压 B.日光灯正常工作时,起降压限流的作用 C.起到一个自动开关的作用,实际上可用一个弹片开关代替(按下接通,放手断开) D.以上说法均不正确 4.如图1所示,L为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯 泡A正常发光,当断开开关S的瞬间会有 (  ) A.灯A立即熄灭 B.灯A慢慢熄灭 图1 C.灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭 D.灯A突然闪亮一下再突然熄灭 5.如图2所示的电路中,S闭合且稳定后流过电感线圈 的电流是2 A,流过灯泡的电流是1 A,现将S突然断开, S断开前后,能正确反映流过灯泡的电流i随时间t变化 关系的图像是 (  ) 图2 6. 图3中电感线圈L的直流电阻为RL,小灯泡的电阻 为R,小量程电流表G1、G2的内阻不计.当开关S闭合 且稳定后,电流表G1、G2的指针均偏向右侧(电流表的 零刻度在表盘的中央),则当开关S断开时,下列说法 中正确的是 (  ) 图3 A.G1、G2的指针都立即回到零点 B.G1缓慢回到零点,G2立即左偏,然后缓慢回到零点 C.G1立即回到零点,G2缓慢回到零点 D.G2立即回到零点,G1缓慢回到零点 [方法技巧题组] 7.如图4所示电路中,、是两只相同的电流表,电感线圈L的直流电阻与电阻R阻值相等.下面判断正确的是 (  ) 图4 A.开关S接通的瞬间,电流表的读数大于的读数 B.开关S接通的瞬间,电流表的读数小于的读数 C.开关S接通,电路稳定后再断开的瞬间,电流表的读数大于的读数 D.开关S接通,电路稳定后再断开的瞬间,电流表的读数等于的读数 8.如图5所示的电路,线圈L的电阻不计,则 (  ) A.S闭合瞬间,A板带正电,B板带负电 B.S保持闭合,A板带正电,B板带负电 C.S断开瞬间,A板带正电,B板带负电 图5 D.由于线圈电阻不计,电容器被短路,上述三种情况下两板都不带电 9.如图6所示,A、B、C是相同的白炽灯,L是自感系数很大、电阻很小的自感线圈.现将S闭合,下面说法正确的是 (  ) 图6 A.B、C灯同时亮,A灯后亮 B.A、B、C灯同时亮,然后A灯逐渐变暗,最后熄灭 C.A灯一直不亮,只有B灯和C灯亮 D.A、B、C灯同时亮,并且亮暗程度没有变化 10. 如下图所示的四个日光灯的连接线路中,S1为启动器,S2为开关,L是镇流器,能使日光灯正常发光的是 (  ) 11.如图7所示的电路中,L是一个自感系数很大、直流电阻不 计的线圈,D1、D2和D3是三个完全相同的灯泡,E是内阻 不计的电源.在t=0时刻,闭合开关S,电路稳定后在t1时 刻断开开关S.规定闭合开关S,并且电路稳定时通过D1、D2 的电流方向为正方向,分别用I1、I2表示通过D1和D2的电 流,则下图中能定性描述电流I1、I2随时间t变化关系的是(  ) 图7 [创新应用题组] 12.如图8所示,设电源的电动势为E=10 V,内阻不计, L与R的电阻值均为5 Ω,两灯泡的电阻值为RS=10 Ω. (1)求断开S的瞬间,灯泡L1两端的电压; (2)画出断开S前后一段时间内通过L1的电流随时间的变化规律. 图8 答案 1.D 2.BD 3.C 4.A 5.D 6.B 7.BD 8.A 9.B 10.AC  11.C  12.(1)10 V (2)见解析 . .

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