2015届高考语文一轮专题训练：专题10 正确运用常见的修辞方法.docVIP

专题十　正确运用常见的修辞方法 训练一　比喻与排比 1．标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。 ________________________________________________________________________ 2．根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨，树叶与阳光亲密地谈话。 (1)树叶(感激地)说：(排比)_________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)阳光(谦逊地)说：(比喻)________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法；不少于70个字。 腾空而起的焰火，光彩夺目。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．请以“微笑”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比，且富有意蕴。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 训练二　对偶与比拟 1．请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写手法，三个句子的内容有内在联系。 示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样；②每句字数在15～25字之间。 上句：______________________________________________________________ 下句：______________________________________________________________ 3．写出下列句子的对句。 (1)闻鸡起舞 ________________________________________________________________________ (2)读书千古事 _______________________________________________________________________ 4．给下面这则新闻材料拟标题。(要求用上拟人和对偶两种修辞方法) 一段时间以来，一些内容不雅的露骨广告在石家庄市公交车的车体上频频露面，引起市民不满。如今，此类广告已“下站”，取而代之的是一些公益宣传，如“为幼儿让座您会得到两颗心的感激”“公交优先，绿色出行”等，它们已经成为公交车车身上一道靓丽的风景线。 __________________________