2015年最新201x年群众路线教育查摆问题、开展批评个人对照检查材料适用于机关基层领导干部.docVIP

201x年群众路线教育查摆问题、开展批评个人对照检查材料 适用于机关基层领导干部 自全市系统深入开展党的群众路线教育实践活动以来，我积极投身之中，认真按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和活动一、二阶段的工作部署，主动深入学习，广泛听取意见，深刻进行了一次自我认识与评判，深切感受了一次“除垢去病、正已修身”的革新过程，思想震动很大。活动中，我认真学习了中国特色社会主义理论体系、党章和十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神等，观看了《周恩来的四个昼夜》、《失德之害》等教育影片8部，做学习笔记两万余字，撰写心得体会3000字，征求“四风”方面的意见建议11条。我将以此为镜，直面自己存在的问题和不足，逐条对照检查，深刻分析成因，落实整改举措。　　 一、遵守党的政治纪律和中央八项规定情况　　 作为一名从业30多年的党的基层领导干部，我始终能够认真学习中国特色社会主义理论，坚定拥护党的路线方针政策，始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。在思想上、政治上与中央保持高度一致，能够牢固树立党章意识，自觉维护班子团结，带头维护企业稳定大局，在大是大非问题上做到立场坚定，大事讲原则，小事讲风格，自觉服从组织决定，不讲不利于团结的话，不做不利于稳定的事。工作中，也是坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的工作作风，能够始终以“党员模范带头”的标准要求自己，从没有发表与党相悖的言论，更没有与党相违的行动。在认真研读中央八项规定等文件精神，我进一步深刻领会了其精神实质，真正做到了把学习相关精神与遵守党的政治纪律、转变工作作风、密切联系群众的各项规定结合起来，逐项比对，逐条整改。　　 二、“四风”方面存在的突出问题　　 作为一名党的基层领导干部，我能够正确认识和坚定维护党和国家的工作大局，自觉在大局下想问题、做工作。但我也清醒地认识到，自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力的工作态度、勇于负责的担当精神，但与党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距和不足之处，尤其在践行群众路线以来，通过深入基层、深入一线、深入群众、深入零售户过程中的所见、所听、所思，通过“群众提、上级点、互相帮”，使我深深认识到自身存在的问题还有不少，主要表现有：　　 （一）在形式主义方面　　 理论及专业知识学习不够，学用结合不紧密。一是没有给自己制定长期性的学习计划，往往是工作遇到相应问题和困难的时候，才临时抱佛脚，查阅研读相关资料，浅尝辄止，不求甚解，理论学习、思想武装缺乏系统性，紧迫感和自觉性。二是理论知识面不全。对工作有指导意义的就多学一点，反之就少学一点；对自己感兴趣的多学一点，反之就少学一点，久而久之导致政治理论水平没有实质提高。三是专业知识面不宽。平时比较注重业务知识的学习，也比较关注专业方面的文件和政策，但钻研精神不够，不愿下大力气去学，觉得明白大概意思就行，学透弄通那是下面人的事，学而不思，学而不行，造成自己专业知识面不宽。四是学用脱节。说起来好像都知道，做起来还是老一套，对现实中存在实际问题深入思考不够，用理论知识指导实践、解决实际问题的能力和水平还不够强，碰到具体问题的时候，偶尔会出现无所适从，束手无策。　　 （二）在官僚主义方面　　 1.工作作风不够扎实。一是看文件、听汇报多；谈经验，议问题少。习惯把文件的精神当作自己的思路照搬安排，习惯把听到的汇报当作下级的措施全盘接受，缺少跟进工作进展的指导，缺少验证工作成效的点评。二是立目标，定任务高，抓具体落实不平衡。对工作的期初安排上都能做到任务明确、兼顾平衡、严格落实，但在实际运行过程中，受难易程度、上级重视程度、时间长短等因素的影响，出现抓大放小、抓重避轻的现象，执行力度有所打折。三是对具体工作的了解一部分靠听汇报和抽查，不够全面系统。有时虽掌握了第一手材料，但缺乏深入的分析归纳和整理，在工作安排上缺乏超前性和主动性。　　 2.深入基层了解工作实情不够。一是下基层存在一定的盲目性。日常忙于处理机关事务多，腾出时间下基层时间少，没有明确下去的具体目标，存在到下面再看，看到问题再想，想到措施再办的心理，造成了解基层工作不实。二是掌握基层工作不全面。每次下基层调研，都是针对工作中存在的某一项问题进行专门调研，并就这一项工作进行重点检查和指导整改，缺乏调研的系统性和全面性，了解掌握基层工作也就比较片面。三是走访市场不深入。虽然也经常下市场了解情况，但主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，对基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么重视不够，把握市场情况不准。　　 3.与员工沟通交流少，对基层员工关爱不够。一是在工作中，主要和中层管理人员关于工作方面的沟通交流多，与一般员工就工作交流少，其他方面更是甚少，没有用心去发现员工的工作亮点，发掘员工的创造能力，导致没