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学习目标
○了解总体小康成就的微观与宏观表现。 ○知道总体小康存在的不足。?
○了解全面建设小康社会的美好远景。? ○知道全面建设小康社会的经济方面的新要求。?
○知道全面建设小康社会的具体进程是不平衡的。
自主学习
一、总体小康
1.至20世纪末,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标,人民生活总体上达到 水平,人民的衣食住行用实现了由 到 、再由 到 的历史性跨越。
2.我国已经达到的小康,还是 的、 的、 的小康。
二、全面小康
1.本世纪头 年,我们要集中力量,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。全面小康社会建成之时,我国将成为 化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家;成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家;成为人民享有更加充分民主权利具有更高文明素质和精神追求的国家;成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家;成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
2.全面建成小康社会的新要求
(1) 。
(2) 。
(3) 。
3.小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种 的发展过程。
探究二:党的十八大对全面建成小康社会的目标提出了新要求。
⑴算一算:2010年,我国国内生产总值401513亿元,城镇居民人居可支配收入和农村居民人均纯收入分别为19109元和5919元,如果翻一番,上述三个数据分别应是多少?
⑵想一想:怎样正确理解建设全面建成小康社会的新要求?
4.某镇政府在“小康不小康,关键看住房”口号的引导下,要求农民必须建设别墅式新农村。很多农民对这种形象工程抱怨说:“盖了楼房,穷得叮当,扛着锄头进洋房,小康让我们遭了殃。”该镇政府的做法
①超越了全民建成小康社会的经济目标 ②曲解了小康社会的本质
③没有认识到小康社会的建设是一个不平衡的发展过程 ④找到了农民奔小康的有效途径
A.①③ B.①④ ??? C.②③ ???? D.②④
5.某省省长提出要做好民营企业“加减乘除”四篇文章。其中的“除”就是要抓住当前有利时机,淘汰落后产能(高污染、高排放、低效率、低水平企业)。这启示政府必须
①及时调整产业结构,培育新的经济增长点 ②加强对企业的微观管理
③把生态环境建设作为一切工作的中心 ④做到扩大内需和节能减排有机结合
A.①③ ??? ?? B.②④??? ?? C.②③ ?? ??D.①④
6.读漫画,为了实现节约型社会的构建,政府可以
①加强宏观调控,运用经济手段解决企业高污染高耗能
②运用行政手段,通知命令高污染企业改造或停产
③运用法律手段,依据相关法律规范高污染的企业,以建 设节约型社会
④直接生产经营绿色无污染企业
A.①②③?? ?B. ②③④??
C. ①③④? ?D. ①②③④
.
.
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