2015届高三历史一轮复习达标训练：10《近代西方资产阶级代议制的建立》.docVIP

课后达标检测10　近代西方资产阶级代议制的建立 一、选择题 1．(2014·鹤壁模拟)“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢？”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是(　　) A．1688年的光荣革命 B．1689年《权利法案》的颁布 C．1832年议会选举改革 D．责任制内阁的形成 2．(2014·柳州模拟)1689年《权利法案》第11条规定：“陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。”这一规定体现了(　　) A．对君主司法权的限制　　 B．对资产阶级利益的维护 C．《权利法案》的保守性 D．维护司法公正的要求 3．(2014·福建宁德模拟)18世纪初，英国国王乔治一世因不谙英国事务，很少出席内阁会议；1714年以后，他再也没有否决过内阁会议的决定。这表明，英国国王(　　) A．逐步放弃行政权 B．征税权受限制 C．被迫交出财政权 D．立法权被剥夺 4．(2014·山东滨州模拟)“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是要求(　　) A．维护各州的权力 B．争取民族独立 C．加强中央政府权力 D．建立民主制度 5．(2014·河北重点高中模拟)法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。其称赞的是(　　) A．三权分立 B．联邦制 C．中央集权制 D．两党制 6．(2014·江苏南京调研)学者任东来指出：“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力，以保护人民免受恶政之苦。换句话说，它要防的是治者之恶，而非被治者之恶。”这一观点体现了美国1787年宪法(　　) A．符合美国大多数人的利益 B．各州获得充分自治的权利 C．人民获得广泛的民主自由 D．使美国政府处于无权地位 7. (2014·来宾模拟)右图是一幅政治讽刺漫画，标题为“别争了，我们都一样”。下列选项与作者观点相一致的是(　　) A．“党派精神是政府的最危险的敌人” B．“两党只是同一个钱币的正反两面” C．“如果非同一个政党一起就不能进天堂，我宁愿永不进天堂” D．“在共和党选区，我是民主党人；在民主党选区，我是共和党人” 8．(2014·湖南怀化模拟)在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的实验场”“启蒙思想的实验田”。19世纪晚期该国政体的特点是(　　) A．立法权与行政权合一 B．内阁对议会没有形成权力制衡 C．实行责任内阁制，国家元首没有实权 D．议会有不独立的立法权，不能组织和监督政府 9．(2014·江苏四市模拟)根据1871年《德意志帝国宪法》，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权力不受侵犯，甚至只要巴伐利亚、萨克森和符滕堡三个邦联合起来就可以否决对其不利的议案。这反映了德意志帝国(　　) A．分裂割据的局面未完全消除 B．由各邦分享军事、外交大权 C．组织形式呈现联邦主义性质 D．体现普鲁士的专制主义传统 10．(2014·贵港模拟) 右图是俾斯麦与德国议会之间关系的漫画。漫画的说明文字是：“俾斯麦在给钟表上弦，钟表上写着帝国议会、各邦议会。俾斯麦自言自语：‘我忙着处理国事，忘了给钟上弦了。现在该让它走会儿了’。”该漫画从本质上反映德意志君主立宪制的特点是(　　) A．宰相牢牢控制着议会 B．保留较多的封建残余 C．君主立宪制度不健全 D．议会是宰相的工具 11．(2014·郑州模拟)有人说“德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制”。如果你也赞同此观点，最充分的依据是德意志帝国宪法规定(　　) A．行政机构权力大，立法机构权力小 B．行政机构控制了立法机构 C．皇帝和帝国首相掌握行政大权 D．联邦议会权力较大，帝国议会权力较小 12．(2014·湖北武汉调研)下面是1884年中法战争期间法德两国的政体情况。表中①②③处应该填写的内容分别是(　　) 项目 法国 德国 军队统帅 总统 ① 国家元首产生方式 ② 世袭 国家元首任期 任期制 终身制 国家首脑 ③ 皇帝 A.首相、选举、总统 B．皇帝、选举、总理 C．首相、选举、总理 D．皇帝、选举、总统 二、非选择题 13．阅读材料，回答下列问题。 材料1：18世纪末，英国爆发了要求选举权的民主运动，参加者除新兴的工业资产阶级外，还有小资产阶级民主派和工人阶级……1830年，法国爆发了推翻复辟王朝的七月革命，整个欧洲的民主运动出现了高潮，这就进一步推动了英国选举改革运动的发展，议会中的改革派和保守派经过反复的斗