2015届高三物理一轮章节复习训练：《描述运动的基本概念》1.docVIP

第一章　第讲 考点 题号 错题统计 质点、参考系 5、11、12 位移与路程 2、13 速度 4、10、16 加速度 3、7、8、9、14 综合应用 1、6、15 一、单项选择题 1．(2014·浙江五校联考)以下说法正确的是(　　) A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点 B．若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的 C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等 D．一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻 解析：选B　物体能否被看作质点的关键是要分析物体的大小和形状对所研究问题而言是否能忽略，体积大的物体有时也能看成质点，体积小的物体有时也不能看成质点，选项A错误；当人逆着水流方向在船上以与水流速度大小相同的速度向后行走时，人与河岸的相对位置是不变的，人相对于河岸是静止的，选项B正确；只有物体沿同一方向做直线运动时，位移大小才跟这段时间内它通过的路程相等，除此之外，都是位移大小小于路程，选项C错误；40分钟指的是时间间隔，它对应着两个时刻，在时间轴上对应着一段长度，选项D错误．本题答案为B. 2．根据材料，结合已学的知识，判断下列说法正确的是(　　) A．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是位移 B．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是路程 C．如图乙所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移 D．如图丙所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km 解析：选B　军舰航程是指其运动路径的总长度，指路程，A错误，B正确；奥运火炬手所走线路的总长度是火炬手的路程，C错误；高速公路指示牌中“25 km”是指从此处至下一个出口的路程为25 km，D错误． 3．有研究发现，轿车的加速度变化情况将影响乘客的舒适度：即加速度变化得越慢，乘坐轿车的人就会感到越舒适；加速度变化得越快，乘坐轿车的人就会感到越不舒适．若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位应是(　　) A．m/s　　 B．m/s2　　　C．m/s3　　 D．m2/s 解析：选C　由题意表述可知：加速度的变化率为，而加速度Δa的单位是m/s2，时间Δt的单位是s，则加速度的变化率的单位就是m/s3，C正确，A、B、D错误． 4.(2014·大连模拟)如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s．下列说法错误的是(　　) A．物体在AB段的平均速度为1 m/s B．物体在ABC段的平均速度为 m/s C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点的瞬时速度 D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度 解析：选D　由＝可得：AB＝ m/s＝1 m/s，AC＝ m/s，故A、B均正确；所选取的过程离A点越近，该阶段的平均速度越接近A点的瞬时速度，故C正确；由A经B到C的过程不是匀变速直线运动过程，故B点虽为中间时刻，但不能判断其速度是否等于AC段的平均速度，D错误． 5.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是(　　) A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 C．研究物体运动时不一定要选择参考系 D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 解析：选B　飞行员甲以自己为参考系，跳伞飞行员在沿竖直方向下落，地面上的人以地面为参考系，跳伞飞行员做曲线运动，A错误，B正确；研究物体运动时一定要选参考系，但不一定是相对地面静止的物体，C、D错误． 6．(2014·沈阳四校联考)一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小直至零，则在此过程中(　　) A．速度先逐渐变大，然后逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B．速度先均匀增大，然后增大得越来越慢，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D．位移先逐渐增大，后逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值 解析：选B　加速度与速度同向，速度应增大．当加速度不变时，速度均匀增大；当加速度减小时，速度仍增大，但增加得越来越慢；当加速度为零时，速度达到最大值，保持不变，A错误，B正确．因质点速度方向不变化，始终向前运动，最终做匀速运动，所以位移一直在增大，C、D均错误． 7．(2014·北京东城联考)足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/