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英语专业四级 完形填空 Ⅰ 完形填空题材内容 真题年份 题材 1999 论说文 2000 说明文 2001 论说文 2002 说明文 2003 说明文 2004 论说文 2005 论说文 2006 说明文 2007 记叙文 2008 说明文 2009 说明文 2010 说明文 1.论说文的篇章结构 最常见的议论文结构是纵贯式,即:提出问题、分析问题、解决问题,按照这样的逻辑顺序来安排层次的,即开头(引论)→ 正文(本论)→ 结尾(结论)。论说文主要有以下四种篇章结构: 总分式:先提出中心论点(总),然后根据中心论点,逐项展开论述(分) 层进式:文章各层次、段落之间环环相扣、层层深入,前一部分的论述是后一部分论述的基础,最后推到出文章的结论。各层的前后顺序有严格的要求,不能随意改动。层进式是议论文经常使用的一种结构方式 对照式:在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者用另一事物(或意思)来烘托某一事物(或意思) ※2004年的完形填空就是一篇典型的层次式结构的议论文短文。短文一开头便点明主题即正常人的生活周期是7-8小时的睡眠与16-17小时的清醒的相互交替,而现在人们面临的问题是如何把这个周期调整过来以适应高度工业自动化的现代社会;下面紧接着分析工人们如何改变生活周期以及由此带来的问题,最后针对出现的问题提出了解决方法。整篇短文结构紧凑、环环相扣、逐层深入,充分体现了层进式结构的特点。1999和2001的完形填空也是这种类型 2005的完形填空则以总分结构为主,层进结构为辅的论说文。文章首先点明中心---拥有一个理想的家并不容易,因为所需要的日常开支和所处的地理环境都会带来一些现实问题。首段确定主题后,下面就日常开支和地理位置所带来的弊端分段进行分析论述,并在其中贯穿了解决问题的方法。 2.说明文的篇章结构 说明文是以解说事物或者事理为内容,给人以知识为目的,以说明为主要表达手段的文章。说明文的总体结构大体可以分为三个部分:首先,引出说明对象(引说部分);其次,阐述说明对象(主体部分);最后是总结说明对象(收尾部分). 就主体部分来讲,由于段落之间的关系不同,形成以下常见的结构形式: 并列式:各层之间的关系是并列的 连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接 递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质,各层之间的关系是递进的 总分式: 这种结构形式大致有三种情形:总---分,分—总,总—分---总。 2008年的完形填空讨论了盐、贝壳和金属仍然是世界上某种流通货币这一中心主题,2006年的完形填空讨论了英国人的一些迷信思想,2000年的完形填空时一篇探讨关于气体和液体的区别的说明文。这三篇短文都在开头便提出中心句,然后分别展开阐述说明,充分体现了总分式写作思路。 Salt, shells or metals are still used as money in out-of-the-way parts of the world today.(2008) There are many superstitions in Britain…(2006) The difference between a liquid and a gas is obvious ….(2000) 2003年完形填空讲述了麦当劳薯条的发展历史,段落之间是以时间为线索联系在一起的属于连贯式篇章结构。 2002年完形填空由语言的起源谈起,进而引出爱斯基摩人的语言,然后对其词汇的特点进行了阐述,进一步说明爱斯基摩语被认为时世界上最难学的语言之一。整个短文各个段落之间联系紧密,环环相扣,步步推进,属于典型的层进式结构。 Ⅱ 完形填空的题型 1 词汇类型 主要考察学生对词汇意义和用法的掌握熟悉程度以及他们之间细微差别的辨识能力,包括单词的基本用法、近义词、同义词、反义词的辨析等,而名词、动词、形容词则是其重点考察词汇。同时它与词汇选择填空又有所不同,那就是作为一种测试考生综合语言知识和技能的题型,完形填空答案的选择更依赖于上下文的理解,而不仅仅是空白处所在句。 1)词义辨析题 In the search ( 31 ) the pickings of the forest, the ape-men had ( 32 ) efficient stereoscopic vision and a sense of colour that the animals of the grasslands did not possess. (1999) 31. A.for B. of  C. on

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