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学习目标
1. 识记:发展的实质 2. 理解: 发展的普遍性
学习重点、难点
1.发展的实质 2.判断新旧事物的客观标准
自主学习
唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。
和 是唯物辩证法的总特征。
一、发展的普遍性
1、自然界是发展的
自然界总是处在由 向 、由 到 的运动过程中。
自然界的发展是由物质世界的相互 引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。
2、人类社会是发展的
纵观历史的进程,人类社会经历了 、 、 、
,有些国家进入了社会主义社会,人类还将进入到 ,而共产主义社会仍将继续发展。社会形态的依次更替表明, 是一个不断发展的过程。
3、人的认识是发展的
认识没有终点,科学没有顶峰,任何理论都在不断发展。每个人的知识积累都会经历着由 到 、由 到 的过程,对事物的认识也都有一个由 入 的过程。
二、发展的实质
发展的实质是事物的 和 ,是 的产生和 的灭亡。
互动探究
探究一:
1、结合学过的生物学知识,谈一谈人类是如何一步步演化而来的。你认为未来的人类将会是什么样的?人类演化的过程能够说明什么?
2、随着实践的发展和科学技术的进步,人们对人类自身的认识也会越来越全面、越来越深刻。这又说明了什么?
3、自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的。由此可见,世界上的一切事物都是变化发展的。你能列举一些你熟悉的例子证明这一观点吗?
探究二: 有人说,“事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展。”
也有人说,“发展就是变化,变化就是发展。”你赞成那种观点,为什么?
探究三:判断新旧事物的根本标准是什么?在判断新旧事物时,容易出现的错误标准是有哪些?试举例说明。
4.下列说法中正确反映发展的实质的是 ( )
①发展就是事物的运动和变化 ②发展是事物的前进和上升
③发展具有普遍性 ④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.“天苍苍,野茫茫,风吹草低显牛羊”。历史上,我们的草原曾经是如此葱郁茂盛,而今,草原退化成“风吹草低见沙梁”,这表明 ( )
A.
B.C.D.
.
.
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