【志鸿优化】2015届高三数学理一轮课时作业4.7正弦定理、余弦定理及其实际应用高考.docVIP

第7讲　正弦定理、余弦定理及其实际应用 基础巩固 1.在△ABC中,a=3,b=5,sin A=,则sin B=(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B. C. D.1 答案:B 解析:根据正弦定理,,则sin B=sin A=,故选B. 2.已知圆的半径为4,a,b,c为该圆的内接三角形的三边,若abc=16,则内接三角形的面积为(　　) A.2 B.8 C. D. 答案:C 解析:∵=2R=8,∴sin C=. ∴S△ABC=absin C=abc=×16. 3.已知A,B两地的距离为10 km,B,C两地的距离为20 km,现测得∠ABC=120°,则A,C两地间的距离为(　　) A.10 km B. km C.10 km D.10 km 答案:D 解析:利用余弦定理AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos 120°=102+202-2×10×20×=700, 故AC=10(km). 4.下列判断中正确的是(　　) A.△ABC中,a=7,b=14,A=30°,有两解 B.△ABC中,a=30,b=25,A=150°,有一解 C.△ABC中,a=6,b=9,A=45°,有两解 D.△ABC中,b=9,c=10,B=60°,无解 答案:B 解析:A:∵a=bsin A,∴有一解; B:∵A90°,ab,∴有一解; C:∵absin A,∴无解; D:∵cbcsin B,∴有两解. 5.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2c2=2a2+2b2+ab,则△ABC是(　　) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形 答案:A 解析:∵2c2=2a2+2b2+ab, ∴a2+b2-c2=-ab. ∴cos C==-0. 则△ABC是钝角三角形.故选A. 6.已知△ABC三内角A,B,C所对的三边长分别为a,b,c,且面积S△ABC=(b2+c2-a2),则角A等于(　　) A. 45° B.30° C.120° D.15° 答案:A 解析:由S△ABC=(b2+c2-a2)=bcsin A, 得sin A==cos A, 故A=45°. 7.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,则△ABC的形状为(　　) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 答案:A 解析:∵, ∴sin Bcos C+sin Ccos B=sin Asin A, 即sin(B+C)=sin2A, 即sin A=1,∴A=,故选A. 8.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若(b-c)cos A=acos C,则cos A=　　　　　.? 答案: 解析:由(b-c)cos A=acos C, 得(b-c)·=a·,即, 由余弦定理,得cos A=. 9.已知△ABC的三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为　　　　.? 答案:- 解析:设△ABC的最小边长为a(m0),则其余两边长为a,2a,故最大角的余弦值是cos θ==-. 10.某船以每小时15 km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔M在北偏东60°方向,行驶4 h后,船到B处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔的距离为　　　　km.? 答案:30 解析:如图所示,依题意有 AB=15×4=60,∠MAB=30°,∠AMB=45°, 在△AMB中, 由正弦定理得, 解得BM=30(km) 11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin Asin B+sin Bsin C+cos 2B=1. (1)求证:a,b,c成等差数列; (2)若C=,求的值. 解:(1)由已知得sin Asin B+sin Bsin C=2sin2B, 因为sin B≠0, 所以sin A+sin C=2sin B. 由正弦定理,有a+c=2b,即a,b,c成等差数列. (2)由C=,c=2b-a及余弦定理得(2b-a)2=a2+b2+ab, 即有5ab-3b2=0,所以. 12.在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c. (1)若c=2,C=,且△ABC的面积为,求a,b的值; (2)若sin C+sin(B-A)=sin 2A,试判断△ABC的形状. 解:(1)∵c=2,C=, ∴由余弦定理c2=a2+b2-2abcos C,得a2+b2-ab=4. 又∵△ABC的面积为, ∴absin C=,ab=4. 联立方程组 解得a=2,b=2. (2)由sin C+sin(B-A)=sin 2A, 得sin(A+B)+sin(B-A)=2sin Acos A, 即2sin Bcos A=2sin Acos A, cos A·(sin