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- 约1.43千字
- 约 24页
- 2017-09-02 发布于山东
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拓展: * * 浙教版数学八年级(下) 特殊平行四边形与梯形 本章的主要内容 ◆矩形、菱形、正方形、梯形的 概念与性质 ◆四边形是矩形、菱形、正方形、 等腰梯形的条件 教学要求 *理解矩形、菱形、正方形的概念、对称性及其他有关的性质,探索并掌握四边形是矩形、菱形、正方形的条件。 *探索并了解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件。 *归纳梳理出各个概念的从属关系,各个性质和判定的相互联系与区别,培养学生概括能力,进行矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中的客观规律教育。 *探索并了解线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义(如一跟均匀木棒、一块均匀的矩形木板的重心),培养学生动手操作能力。 教学重点与难点 重点: 矩形、菱形、正方形及梯形的概念与性质 难点: 正确理解证明 ,能清晰、有条理地描述证明过程。 课时安排 本章教学时间约需14课时,具体安排如下: 6.1矩形 ………………………… …3课时 6.2菱形 ………………………… …2课时 6.3正方形 ………………………… 1课时 6.4梯形 ………………………… …2课时 课题学习 简单平面图形的重心… 1课时 复习、评估………………………… 3课时 机动………………………… …… 1课时
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