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- 2017-09-02 发布于山东
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阅读感知 阅读课文,试归纳每部分的主要内容. 第一个小标题: 第二个小标题: 文章结构 第一千个球: * * 欢迎光临指导 贝利 教学目标: 1.整体把握课文内容,了解人物特征. 2.分析课文中人物心理描写对表现人物的作用. 3.探讨个人的成功与家庭教育的关系. 作者介绍及题解: 贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺和上乘的球德,赢得了“黑色珍珠”的美誉,被推上“足球之王” 的宝座。 这位足球奇才曾是平民之子,在1956年到1972年21年的足球生涯中,共参加了1366场比赛,射进1281个球.他连续三年每年进球超过100个的记录至今没有人打破。本文记载的就是贝利射进第一千个球的光辉时刻,同时记录了他少年时代的一次难忘经历。 注意下列词语的读音: 滂沱 pāngtuó 刹那 膝盖 生涯 卸下 Chà’nà xīgài Shēngyá xièxià 堕落 弧线 天分 酷爱 duòiuò húxiàn tiānfèn kù’ ài 贝利踢进第一千个球的经过。全世界亿万球迷为之欢呼喝彩,贝利也为之激动,但在胜利的巨大冲击下,他没有被冲昏头脑,他清醒地认识到自己的这第一千个球是多么的微不足道。 贝利父亲发现少年贝利吸烟时,并没有打骂他,而是和他展开朋友似的谈话,给他讲道理,让他决定今后怎么办。从那一刻起,贝利永远断绝了吸烟。 讨论: 作者把两
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