草原 课件VIP

敕勒歌 北朝乐府 ? 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 一、教学要求：??????１、理解课文内容，体会草原的美丽景色和草原人民的热?情好客。??????２、有感情地朗读课文，品读优美的句子。? 交流点拔：把你最喜欢的句子子，读给同桌听，简?单说说原因。 ? 体现蒙古族同胞热情好客的语句很多，拿出笔把每小节中你最喜欢的句子划出来，说说喜欢的原因？? 互动 说着你想说的话， 和前后左右的同学握握手，体会一?下当时主客相见热闹的场面。 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”?????这句话怎样理解？表达了怎样的思情？??????联系《赠汪伦》这首诗互相讨论。? * 草 原 ????????????????????? 边听课文朗读,边思考:课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写 ? 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快. 草原的天空 在天底下,一碧千里而并不茫茫. 天涯碧草 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花. 草原像绿毯. 羊群像白花. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到