走进社会 课件.pptVIP

* 《历史与社会》七年级下册第六单元 走进社会 我们生活的世界 个人和社会生活的时空 个人和社会生活的领域 走进社会 社会生活的规则 走向富足的文明生活 丰富多彩的精神生活 生活在社区里 人类共同生活的世界 中华各族人民的家园 各具特色的区域生活 社会生活的变迁 人地关系 人与社会关系 ●立足于现实社会 ●从个人生活的需要出发 ● 把握现代文明生活的基本要素 个人与社会生活的领域 七下教材结构分析 第六单元 走进社会 第八单元 走向富足的文明生活 第九单元 丰富多彩的精神生活 第七单元 社会生活的规则 前 提 渗透 体现 深入理解 深究拓展 前提 深 化 主要内容： ● 教材内容特点 ● 教材结构分析 ● 本单元教学建议 ● 本单元课标要求 ● 我对本单元教学的一点想法 本单元教材内容特点: ▲ 体现现实性 ▲ 体现情感性 ▲ 体现价值观 课标要求： 7-1 面对同一个事物，思考我们的认识同小时侯的差异，体察生活阅历对个人的影响。 7-2 归纳自己同长辈在生活情趣、情感与价值等方面的相同点与不同点。 7-3 比较自己与他人、团体或媒体对某一问题意见的差异，尝试对产生这种差异的原因进行解释。 1-7 感受大众传媒对个人社会的影响，知道通过各种媒体和运用新技术能够收集、解释、传递现实社会中的各种信息。 5-1 列举我们日常生