2014年高一地理课后知能检测:第2章-第4节(湘教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年高一地理课后知能检测:第2章-第4节(湘教版必修1).doc

读水循环示意图回答1~2题。 1.能正确反映陆地内循环的是(  )     B.a→b→c→d2.水循环对图示地区除提供水资源外还直接提供的资源有A.土壤 B.水能潮汐 D.波浪【解析】 第1题陆地内循环是指陆地内的水的循环结合图示应选择A。第2题山区的河流(地表径流)水能丰富。【答案】 1.A  2.B一滴水可以汇入大海的波涛可以化为高山的彩虹可以变为地面的积雪。”结合所学知识完成3~4题。3.这句话涉及了水循环的哪些环节(  )径流 ②A.②③④ B.①③④4.这段话说明水循环联系的圈层有(  )水圈 ②岩石圈 ③大气圈 ④软流层B.①③④ C.①②④ D.①②③ 【解析】 第3题汇入大海”是径流、“化为彩虹”需要蒸发、“变为积雪”为降水。第4题大海”为水圈、“彩虹”在大气圈、“高山”和“地面”为岩石圈。【答案】 3.D 4.D5.目前人类活动对水循环个别环节的合理影响主要表现在(  )实施喷灌促成大气中的水汽输送改造沙漠、增加蒸发量加速水循环修建水库、跨流域调水改变局部地表径流抽取地下水加速地下水径流的循环【解析】 人类通过修建水库、跨流域调水可以改变局部地表径流起到调节水资源的时空分布这是合理的。【答案】 C读“洋流示意图”回答6~8题。 6.若A-B是30°纬线下列说法正确的是(  )该环流分布在北半球处的陆地为季风气候区分布在南半球处大陆气候温暖而湿润分布

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