高考历史一轮复习精品学案：必修2专题整合4.docVIP

专题知识网络(一) 专题知识网络(二) 1.资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成的标志性事件分别是新航路开辟、第一次工业革命时期、第二次工业革命时期。 2.工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是凯伊的飞梭，也不是瓦特的改良蒸汽机。 3.工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是用机器制造机器。 4.资本主义的生产形式经历了手工工场、工厂、垄断组织三个阶段。手工工场是最早以雇佣的方式进行的手工生产，是向大　机器生产的过渡形式；工厂是以蒸汽机为主要动力的机械化生产；垄断组织则是以科技为先导、竞争联合为手段的电气化生产。 5.从特殊性来看，第一次工业革命开始于18世纪60年代、结束于19世纪40年代(英国)；从普遍性来看，第一次工业革命则开始于18世纪末19世纪初、结束于19世纪中后期。 6.欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立起来的，第一次工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化，第二次工业革命实现了以重工石化为支柱的工业化。 消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下表是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是(　　)。 年份 1475 1521 1555 1558 1559 1595 1597 价格指数 100 167 270 370 407 515 685 A.殖民掠夺使金银输入越来越多 B.生产萎缩使产品供应越来越少 C.贵族追求享受大量购买奢侈品 D.资本主义制度在英国已经确立 解析　殖民掠夺使大量金银进入英国，造成了“价格革命”，物价飞涨。 答案　A 　选择题审题“三看三思” (1)题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词语，明确其内涵和外延。 (2)留选项要三思：认真思考每一个备选项是否符合历史事实；是否符合题干要求；是否与题干有必然的逻辑联系。  阅读下列材料： 材料一　在18世纪现代工业初期，科学知识本身很贫乏，不能直接应用于工业过程。……事实上，在18世纪和19世纪早期，科技进步的最明显特征之一就是发明者中大部分是天才的修补工、自觉的机修工以及自学成才者。 ——《世界经济史》 材料二　1870～1900年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切得多，19世纪最后30年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，虽然这不是说传统的、经验的方法大部分或甚至全盘被抛弃了。经验主义在许多工业中仍然占统治地位，有些工业时至今日依然如此。但是，自1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多。 ——《新编剑桥世界近代史》 材料三　如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具，新的交通工具……加速了工业化的进程。——汉斯·豪斯赫尔 请回答： (1)依据材料分别指出两次工业革命的特点。 (2)依据材料，指出科学技术对第二次工业革命的影响。 (3)通过以上材料，你对科学技术在社会发展中的作用有何认识？ (1)第一次工业革命的技术发明源于有实践经验的工匠。第二次工业革命中自然科学同工业生产紧密结合。 (2)促使新兴工业产生，如电气工业；新交通工具的出现。新技术、新发明迅速应用于工业生产，促进了经济发展，加速了工业化进程。 (3)科学技术是生产力，科学技术的发展促使经济大发展，使国家富强。 常见失误之(一) (1)急于求成。一些学生害怕时间不够，不审题，不构思，想一句写一句，或答非所问、用错原理，或重复较多、颠三倒四。结果答案是洋洋洒洒一大篇，得分却很少。 (2)照本宣科。不注意具体问题具体分析，不理会题目的具体要求，机械照搬平时见过的相似试题的答案，结果答非所问，得分不高。