2014-2015学年高一数学课时训练:1.2.2《函数的表示法》(人教必修1).docVIP

2014-2015学年高一数学课时训练:1.2.2《函数的表示法》(人教必修1).doc

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数学·必修1(人教A版)函数的表示法 ?基础达标 1.y与x成反比,且当x=2时,y=1,则y关于x的函数关系式为(  )                     A.y= B.y=- C.y= D.y=- 解析:∵y=,∴1=,k=2, ∴y=. 答案:C2.若f(x+1)=2x+3,则f(3)的大小为(  ) A.9 B.7 C.11 D.12 解析:取x=2,则由f(x+1)=2x+3, 得f(3)=7. 答案:B3.设f(x)=则f{f[f(-1)]}=(  ) A.π+1 B.0 C.π D.-1 解析:f{f[f(-1)]}=f{f[0]}=f(π)=π+1. 答案:A4.(2013·大纲卷)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x-1)的定义域为(  ) A.(-1,1) B. C.(-1,0) D. 答案:B5.已知函数f(x)=若f(x)=10,则x=________. 解析:若x≤0,则f(x)=x2+1=10,即x=-3. 若x>0,则f(x)=-2x=10, 即x=-5与x>0矛盾,故舍去,故x=-3. 答案:-36.下列各个对应不是映射的是(  ) 答案:A巩固提高 7.函数y=x|x|的图象大致是(  ) 答案:A8.已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3},其定义如下表: x 1 2 3 f(x) 2 3 1x 1 2 3 g(x) 1 3 2 填写下列g[f(x)]的表格,其三个数依次为(  ) x 1 2 3 g[f(x)] A.3,1,2 B.2,1,3 C.1,2,3 D.3,2,1 答案:D 9.已知函数f(x)=(a,b为常数),且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3,x2=4,求函数f(x)的解析式. 解析:将x1、x2代入方程-x+12=0得  得所以f(x)=(x≠2). 10.求下列函数的解析式: (1)已知f(x)是二次函数,且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,求f(x); 解析:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 由f(0)=2,得c=2. 由f(x+1)-f(x)=x-1, 得恒等式2ax+a+b=x-1, 得a=,b=-.故所求函数的表达式为 f(x)=x2-x+2.(2)已知f(+1)=x+2,求f(x),f(x+1),f(x2). 解析:∵f(+1)=x+2 =()2+2+1-1 =(+1)2-1, 又∵≥0,+1≥1, ∴f(x)=x2-1(x≥1), f(x+1)=(x+1)2-1=x2+2x(x≥0), f(x2)=(x2)2-1=x4-1(x≤-1或x≥1). 1.常用的函数表示法有:(1)解析法.就是把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式.(2)列表法.就是列出表格来表示两个变量的函数关系;图象法:就是用函数图象表示两个变量之间的关系. 2.不同表示法有时侯可以转化. 3.分段函数是解析法的重要表达方式,且理解难度较大,必须重点学习. 4.常规函数如正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数,常使用待定系数法求表达式. . .

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