【金版学案】2015届高考数学（理科）基础知识总复习精讲课件：2-10函数与方程.pptVIP

高考总复习?数学（理科） 第十节 函数与方程 第二章 【例1】　判断下列函数在给定区间上是否存在零点： (1)f(x)＝x2－3x－18，x∈[1,8]； (2)f(x)＝x3－x－1，x∈[1,2]； (3)f(x)＝log2(x＋2)－x，x∈[1,3]； (4)f(x)＝ －x，x∈(0,1)． 思路点拨：利用函数零点的存在性定理或图象进行判断． 判断函数在给定的区间是否存在零点 自主解答： 解析：(1)(法一)因为f(1)＝－200，f(8)＝220，所以f(1)×f(8) 0. 故f(x)＝x2－3x－18在区间[1,8]上存在零点． (法二)令x2－3x－18＝0，x∈[1,8]，解得 x＝－3或x＝6，所以函数f(x)＝x2－3x－18在区间[1,8]上存在零点． (2)因为f(1)＝－10，f(2)＝ 5 0，所以f(1)× f(2) 0. 故f(x)＝x3－x－1在[1,2]上存在零点． (3)因为f(1)＝ log2(1＋2)－1＝log23－1 log22－1＝0，f(3)＝ log2(3＋2)－3＝log25－3 log28 －3＝0， 所以f(1)× f(3) 0.故f(x)＝log2(x＋2)－x在区间[1,3]上存在零点． (4)画出函数f(x)＝ －x的图象如下图所示，由图象可知函数f(x)＝ －x在(0,1