《2011届高考复习之语言的连贯》课件.pptVIP

语言的连贯 语言的连贯，既涉及形式问题，如：句 序、句式、句子的衔接呼应等，也涉及内容 上的问题，即上下句的意思要吻合，事情要 合理，语境氛围要一致。主要考查学生阅读 理解能力、语言组织能力和思维判断能力。 “能力层级D” （一）话题统一 在连贯的语句中，前后各句的话题应 当保持一致（主语一致,陈述的对象一致），这样才能使文章读起来顺畅；如果在表述的过程中转换了话题，语言的连贯感就会随之减弱。 1、填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一项是（00年春季题）( ) 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。 A．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。 B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。 C．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。 D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。 2、填入下面横线处的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（97年高考题）( ) A．元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁， B．门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副， C．元代石刻“天门始”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副， D．门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁， （二）句式