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09年教师资格教育心理学模拟题及答案[1] 一、单选题1．教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。A．20世纪20年代到50年代 B．20世纪80年代以后 C．20世纪60年代到70年代末 D．20世纪90年代起 答案:C 2．我国第一本《教育心理学》的编写者是( )。A．廖世承 B．房宗岳 C．潘菽 D．陆志伟 答案:A 3．在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。 A．反推法 B．算法式 C．简化法 D．类比法 答案:A 4．衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是( )。A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度 答案:B 5．根据教学评价的功能，可将其分为( )。 A．形成性评价与总结性评价 B．常模参照评价与标准参照评价 C．配置性评价与诊断性评价 D．正式评价与非正式评价 答案:C 6．教师成长与发展的最高目标是( )。A．特级教师 B．教学熟手C．优秀班主任D．专家型教师答案:D 二、多选题1．职业道德是增强企业凝聚力的手术是( )。A．协调职工同事的法宝 B．协调职工与领导之间的关系C．协调职工与企业的关系 D．协调单位与单位之间的关系答案：ABC 2．文明礼貌的具体要求是( )。A．仪表端庄 B