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- 2017-09-02 发布于湖北
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第二章第四节 自然界中的水导学案教案.doc
学习课题:
学习目标:
⒈①使学生了解自然界中水的分布状况;②了解水与工农业生产和人民日常生活的密切关系
③了解水污染的后果及防止水体污染;④了解水的组成及物理性质。
⒉能力目标
培养学生观察现象及查阅媒体资料,获取信息的能力。
⒊情感目标
① 培养学生节水观念,增强环境保护意识,为可持续发展做出自己的贡献。
② 培养通过实验研究化学的科学态度
重点难点:
学法指导:
学习内容:
(理论依据:元素种类在化学反应前后不变。)
学习小结:
达标检测:
一、(每题只有一个正确答案)
1.水是 (??? )①单质? ②化合物? ③纯净物? ④混合物????A.①②? B.②③? C.③④? D.①②
2.人体内含量最多的物质是 (??? )????A. 氧气???????? B.水 ???? C.蛋白质?????? D.脂肪3.关于水的组成说法中正确的是(? ? )????A.水是水元素组成 ?B.水是由氢气和氧气组成???C.水是由氢元素和氧元素组成 D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案?4.不能说明空气中有水蒸气的事实是( )
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