主题班会 普通话.pptVIP

活动目的： 通过此次主题班会,提高对普通话的认识。 学生之间能互相督促、互相鼓励，养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 能使用礼貌用语，规范自己的行为，做文明人，提高自身修养。 　　 一 、 什么是普通话 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 1956年2月，国务院发布《关于推广普通话的指示》，要求在文化教育系统和人民生活的各个方面推广普通话。从1956年秋季起，除少数民族地区外，在全国小学和中学的语文课内一律开始教学普通话。推广普通话成为政府行为。 1982年，中华人民共和国宪法总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”为推普确立了法律依据。推广普通话成为法律行为。 1998年9月13日～19日，首届“全国推广普通话宣传周”活动在全国范围内开展。从此，每年的9月第三周定为推广普通话宣传周。 2000年10月31日，全国人民代表大会常务委员会会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，这是我国第一部语言文字方面的专项法律，第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位。这部法律从2001年1月1日起实施。 二 、 现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求是什么？ （1）各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师，普通话水平不低于二级乙等（80分），其中语文教师、现代汉语教师和对外汉语教师不低于二级甲等（87分），普通话语音教师不低于一级乙等（92分）。 （2）师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的毕业生的普通话水平应不低于二级乙等，各级师范院校的毕业生普通话达不到合格标准者应缓发毕业证书和教师资格证书。 （3）1956年1月1日以后出生的国家公务员和国家机关工作人员的普通话水平应不低于三级甲等（70分）；1955年12月31日以前出生的国家公务员和国家机关工作人员不作达标硬性要求，但要努力提高普通话水平。 （4）省级及其以上广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应不低于一级甲等（97分）。 影视话剧表演及其播音、配音等专业的教师、学业的普通话水平应不低于一级乙等（92分）。  三 、 谈一谈：为什么我不说普通话？ 大家都不说，我也不说，说了怕别人笑话； 方言味太浓，想说但说不好，怕别人嘲笑； 说不说无所谓，反正现在大家都能听懂我说话。 四 、礼貌用语知多少 礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。?? 事例一 五 、文明行为彰显青春魅力 不文明的行为有哪些？给我们带来哪些影响？ 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内 部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的秩序。 六 、好习惯成就人生 无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我 们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园 ！ 普通话小活动一：绕口令 会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。 要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐。 （《炖冻豆腐》） 扁担宽 板凳长?扁担想绑在板凳上?扁担宽 板凳长?扁担想绑在板凳上?扁担宽 板凳长?扁担想绑在板凳上?板凳不让扁担绑在板凳上?扁担偏要绑在板凳上?板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上?到底扁担宽还是板凳长 哥哥弟弟坡前坐?坡上卧着一只鹅?坡下流着一条河?哥哥说 宽宽的河?弟弟说 白白的鹅?鹅要过河 河要渡鹅?不知是那鹅过河?还是河渡鹅 有个小孩叫小杜?上街打醋又买布?买了布 打了醋?回头看见鹰抓兔?放下布 搁下醋?上前去追鹰和兔?飞了鹰 跑了兔?洒了醋 湿了布 1、初入江湖：化肥会挥发