2015年最新县政协机关党的群众路线教育第一环节工作自查报告(2).docVIP

县政协机关党的群众路线教育第一环节工作自查报告 县委党的群众路线教育实践活动办公室，县委第二督导组： 根据县委党的群众路线教育实践活动的统一安排，我办按照“回头看”要求，对党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作开展情况进行了认真的自查。现将自查情况报告如下： 一、第一环节工作情况 （一）积极筹备，迅速启动活动。全县党的群众路线教育实践活动动员会召开后，县政协机关高度重视、迅速行动，召开专题会议，组织深入调查，积极贯彻上级精神，制定了既体现县委总体要求，又具有政协特色的实施方案，成立了县政协机关党的群众路线教育实践活动领导小组，设立办公室，负责活动的具体组织、协调和落实工作。4月2日，召开机关干部动员大会，传达县委有关精神，听取督导组的工作要求，对开展教育实践活动进行思想发动，作出总体部署。 （二）严格要求，抓好学习教育。按照定时间、定内容、定检查的“三定”要求，坚持把学习理论与独立思考结合起来、与查摆问题结合起来、与改进提高结合起来的“三结合”方式，深入扎实开展“五学”。 一是自己主动学。政协机关班子成员通过阅读相关资料、学习相关文件、领导讲话等形式，认真开展自学。政协机关班子成员的学习笔记均达到了1万字以上。 二是集体研讨学。县政协机关班子成员除参加县委统一的集中学习外，4月18日至4月22日还和机关全体工作人员集中5天时间，先后认真学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习资料中的部分内容和习近平总书记的系列讲话以及《中国共产党章程》，中央、省、市、县加强干部作风建设相关规定等；观看了《苏联亡党亡国二十年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等八部警示教育影片。同时，党组成员、机关班子成员亲自动笔撰写学习心得体会，进行交流研讨，切实增强了学习效果。 三是领导宣讲学。每次集中学习，政协党组领导班子成员亲自主持，带头宣讲，唐国瑚主席发挥示范带头作用，以《慎独慎微慎初》为题，在政协机关讲党课，提高干部职工学习教育积极性，努力增强党性修养。 四是专家辅导学。举办深入开展党的群众路线教育实践活动专题讲座，邀请县委党校副校长唐国成主讲《提高党的群众工作的科学化水平》，帮助机关党员、干部对此次活动加深理解；组织政协机关班子听取县委组织的各类专题辅导报告。 五是开展专题讨论学。组织开展学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”专题讨论，开展了“做群众贴心人”专题讨论和“入党为什么、为党干什么”、“五项教育”、“五项反思”大讨论，进一步增强了党的群众路线观点，提升了为民服务的宗旨意识。 （三）开门纳谏，收集意见建议。坚持开门搞活动，在自查自摆的基础上，采取多种形式听取意见。一是致信老同志听取意见；二是采取召开座谈会、个别访谈、信函等方式，向市、县政协委员，乡镇政协工联委主任，无党派人士，县政协机关干部职工等征求意见；三是以“主席联系常务委员、常务委员联系委员、专委会联系活动小组”的“三联”工作制度为依托，走访联系群众，汇集意见建议；四是设立意见建议箱，广泛征求社会各界意见建议；五是按“三联三送五促”、“党员责任区”活动的要求深入各自联系点征求意见等。先后召开省、市、县政协委员代表座谈会一次，县政协机关干部职工和离退休老同志座谈会一次，向全体县政协委员、相关部门单位发放征求意见函220多份，县政协八届五次常务委员会还邀请各乡镇政协工联委主任、学习活动小组组长参加会议，听取意见建议。截至目前，共梳理归纳形成意见建议102条，其中对县政协办班子的意见建议17条，对县政协办班子成员个人的意见总计85条，主要集中在几个方面：一是下基层调研不够，关心民生民计不够，联系委员、服务委员、服务群众不扎实。二是委员知情渠道不多，参政议政效果不佳。三是委员提案的解决落实率与委员期盼有差距。四是工作还存在畏难情绪，执行力不强，抓落实不力，工作作风有待进一步改进。通过征集意见建议，为机关领导班子及党员领导干部找准存在问题，开展下一环节工作打下良好基础。 （四）进村入户，访民情听民声。紧扣作风建设重点，聚焦反对“四风”问题，精心部署，广开言路，采取发放征求意见函、召开座谈会、个别谈心、电话邮箱征求等方式，真心诚意地听取广大干部群众的意见和建议，切实查找自身问题与不足。按照县委“三联三送五促”、“党员责任区”、“群众工作站”活动的要求，县政协县级领导、各委室工作人员分别深入各自联系点访民情听民声，走访群众70多户，收集意见建议80多条，分类梳理18个方面的意见建议汇总上报党群办，转交群众反映强烈的2个突出问题，确定10户重点联系帮扶户。同时，进一步抓好去年以来我县政协系统开展的“履职为民、服务群众”主题活动，发挥委员植根群众的优势，引导和支持委员参与社会公益活动，帮助困难群众。 （五）边