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教案（首页） 2007——2008学年 第一学期 第一周至第十三周 课程名称 机械制造基础 学分 2.5分 总学时：50 理论：44学时 实验：6学时 课程性质 必修课（ ） 选修课（ ） 基础课（ ） 专业课（ ） 任课教师 赵丽萍 职称 副教授 授课对象 机械制造及其自动化专业 2006年级 1、2、3、4班 教材分析 所选教材内容“少而精”，重点突出，能够满足机械制造及其自动化专业的机械制造基础课程教学大纲要求。 教学目的和 要求 使学生获得金属材料的性能和主要加工设备与加工工艺的基础知识，为学好其他课程、课程设计、毕业设计及以后从事机械设计、机械制造奠定必要的工艺基础。 教学重点 和难点 掌握各种主要加工方法的实质、工艺特点和基本原理，初步掌握零件的结构工艺性和常用金属的工艺性。 教学方法和手段 使用直观教具和多媒体教学 主要参考资料 1.金属工艺学（上、下册），邓文英主编，高等教育出版社 2.机械制造基础，北京农业工程大学主编，农业出版社 3.金属工艺学（上、下册），范全福主编，高等教育出版社 4.互换性与技术测量，廖念钊主编，计量出版社 5.互换性与技术测量，修树东主编，哈工大出版社 教学进程 绪论（1学时） 第一篇：铸造（13学时） 第二篇：压力加工（6学时） 第三篇：焊接（6学时） 第四篇：切削加工（16学时） 总结（2学时） 教案填写说明： ①教材和主要参考资料要求表明教材或参考文献的名称、作者、出版社和出版时间。 ②教学方法、手段指使用直观教具、挂图、板图、多媒体教学及双语教学等方法。 ③教学进程内容包括课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。 ④板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出来。 ⑤教后感是对本次教学过程中自我感觉成功的地方以及存在的不足和学生反馈的信息情况进行总结。 教案（课时备课） 课程名称：机械制造基础 课程类型：专业基础 第1次课 学时：2 上课日期：9.3 教学内容（按章、节）：绪论 第一篇：铸造 第一章：铸造工艺基础 绪论 2、教学目的：讲授绪论、铸造的基本概念、铸造的特点及应用、铸造的工艺过程；浇注系统的构造、功用以及冒口和冷铁的作用。 3、教学重点和难点：铸造生产的基本概念和工艺过程 5、主要参考资料：（1）金属工艺学（上、下册） 邓文英主编 高等教育出版社 （2）机械制造基础 北京农业工程大学主编 农业出版社 （3）金属工艺学（上、下册） 范全福主编 高等教育出版社 6、教学进程： 绪论 概念：研究有关制造金属机件的工艺方法的综合性技术学科。 内容：包括冷、热加工的各种工艺 目的：使学生获得金属材料的主要加工设备与加工工艺的基础知识，为后继课程奠定必要的工艺基础。 特点：综合性强，实践性强，技术基础 任务： 1掌握工程材料的基础知识 2掌握各种主要加工方法的特点、基本原理、常用设备的大致结构和加工范围，并有选用材料、选择毛坯、拟定零件加工方案以及初步的分析能力； 3熟悉零件结构工艺性对结构设计的要求。 第一篇 铸造 一、铸造的基本概念 铸造：将液态合金浇注到与零件的形状、尺寸相适应的铸型空腔中，待其冷却凝固，以获得毛坯或零件的生产方法。 二、铸造的特点 三、铸造的应用 四、铸造的工艺过程 绘制零件铸造工艺图——制造模样和芯盒——造型和造芯——下芯、合箱——浇注——落砂——清理——质量检验——获得合格铸件。 五、浇注系统 一、浇注系统的构造 二、浇注系统的功用 三、冒口 四、冷铁 7、教后感：在讲绪论时，一定要讲清本门课与本专业的关系，以培养和激发学生的学习热情，同时讲清铸造的基本概念和铸造的工艺过程。学生在理解本课程内容时觉得比较抽象。 教案（课时备课） 课程名称：机械制造基础 课程类型：专业基础 第2次课 学时：2 上课日期：9.6 教学内容（按章、节）：第一章：铸造工艺基础 §1-1 液态合金的充型 §1-2 铸件的凝固与收缩 2、教学目的：了解液态合金的充型能力及其影响因素；铸件的凝固方式与收缩的三个阶段。 3、教学重点和难点：重点讲述“流动性”、“收缩”问题，并结合实例阐明浇不足、缩孔、裂纹及变形等形成原因和预防措施 5、主要参考资料：（1）金属工艺学（上、下册） 邓文英主编 高等教育出版社 （2）机械制造基础 北京农业工程大学主编 农业出版社 （3）金属工艺学（上、下册） 范全福主编 高等教育出版社 6、教学进程： §1-1 液态合金的充型 液态合金的充型能力 ——液态合金充满铸型型