2014年秋季高一地理新学期同步教案:4.3《河流地貌的发育》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一地理新学期同步教案:4.3《河流地貌的发育》(人教版必修1).doc

教学目标 知识与技能 1.了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。 2.了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。 3.理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 过程与方法 1.阅读河谷的演变过程示意图,能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 2.阅读河流堆积地貌示意图,能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 3.用讲解、观察、实验等方法引导学生得出结论。 情感态度与价值观 树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。 教学重点 1.流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响 2.流水堆积地貌的形成 教学难点 1.流水侵蚀地貌的形成原理 2. 流水堆积地貌的形成原理 课时安排1课时 教学过程 【导入】不同河流地貌的图片欣赏 师:这些不同类型的河流地貌是怎样形成的呢?今天我们就来一探究竟。 【板书】第三节 河流地貌的发育 师:请同学阅读书本,回答河流地貌的主要分类。 生:侵蚀地貌和堆积地貌。 【板书】一、河流侵蚀地貌 师:(按河流发育的时间顺序,结合图片一次简要阐述三种侵蚀方式及对河流不同时期地貌的影响) 河流的三种侵蚀方式1、溯源侵蚀:向河流源头方向的侵蚀2、下蚀:垂直于地面的侵蚀 3、侧蚀:垂直于两侧河岸的侵蚀【特别点拨】关于弯曲河道两岸侵蚀与堆

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