高考政治一轮考点解析学案：专题04 生产与经济制度.docVIP

【201考纲解读】 1.运用生产与消费的关系，分析国家扩大居民消费需求，提高居民消费能力政策的意义 2.结合我国文化产业的发展、金融体制改革的进行，分析非公有制经济第地位、作用及我国对待非公有制经济的政策 3.关注我国基本经济制度的完善和发展，识记相关知识 【高考预测】 1.生产与消费 (1)生产决定消费 (2)消费对生产的反作用 (3)发展生产的意义 2.我国的基本经济制度 (4)公有制为主体 (5)国有经济及其主导 (6)多种所有制经济共同发展 【高考】土地经营权流转 ①减少象牙消费将减少猎杀行为 ②非法猎杀导致象牙的非法交易 ③公开销毁象牙可以减少象牙交易 ④象牙消费增长源于收入水平提高 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.（2014高考课标卷Ⅱ38.）在信息技术快速发现的今天，不断出现新产品和新服务正在改变着我们的生活，与次同时，侵害公民个人信息的事件和犯罪行为频发，个人信息安全问题日益凸显。 材料一：信息消费是指一种直接或间接以信息产品（如计算机、手机、智能电视机等）和信息服务（如电话、短信、微薄、有线电视等）为消费对象的消费活动。 近年来，信息消费日益成为消费热点，2012年，我国已是全球最大的通信和互联网用户市场。网民数量高达5.64亿。2013年，我国信息消费总额为2.2万亿，较上年（下称“同比”）增长28%，同期，全国智能手机销售4.23亿部，同比增长99%，约占国内手机市场的70%，智能电视机销售2113万台，同比增长31%，约占国内电视机市场的40%。2012年，全国电话业务量同比下降5%，短信量下降25%，与此形成的是QQ、微薄、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。 （1）结合材料一和所学经济知识，概括我国当前信息消费的特点，并分析发展信息消费的积极作用。（14分） 5.（2014高考安徽卷39）（28分）促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。 材料一 表1 年份 农村居民家庭恩格尔系数（%） 农村居民国内旅游人均消费支出（元） 国内旅游收入（亿元） 国内旅游收入占GDP的比重（%） 2008 43.7 275.3 8749. 3 2.8 2009 41.0 295.3 10183.7 3.0 2010 41.1 306.0 12579.8 3.1 2011 40.4 471.4 19305.4 4.1 2012 39.3 491.0 22706.2 4.4 （1）运用经济生活知识，分析材料一（表1）所反映的经济信息。（8分） 【重点知识梳理】 一、生产与消费 1.生产决定消费 （1）生产决定消费的对象； （2）生产决定消费的方式； （3）生产决定消费的质量和水平； （4）生产为消费创造动力。 2.消费对生产的反作用 （1）消费是生产的最终目的：生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 （2）消费是生产的动力：消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 （3）消费创造新的劳动力：消费能够创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 3.社会再生产过程的四个环节 4.发展生产的意义 （1）原因：是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的，也是社会主义的本质要求。 （2）意义： ①有利于为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②有利于摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性； ③有利于不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 【特别提醒】在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。 二、大力发展生产力 1．要大力发展生产力的原因 (1)理论原因：生产决定消费，消费对生产具有反作用。 (2)现实原因：大力发展生产力是社会主义的本质要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。 (3)意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后的状态，赶超发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。发展生产力，对于全面建设小康社会、推进社会主义现代化具有决定性意义。 2．大力发展生产力的途径 (1)坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 (2)通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 (3)重视人才，全面提高劳动者的素质；发挥科技是第一生产力的作用，实施人才强国、科技兴国战略。 三、我国的基本经济制度 1.公有制为主体 （1）公有制的