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黄梅一中201年秋季高二年级期中考试试题
命题人: 审题人:一、选择题
1体液是动物及人体内含有的液体,它包括 ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
血浆→组织液→靶细胞
C.组织液 D.组织液→血浆→组织液→靶细胞 淋巴
3、某同学参加黄梅一中秋季运动会马拉松比赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是A.参加剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降
B应该及时补充盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡
C由于糖的消耗,血浆渗透压会显著降低
D当人体内环境pH失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱
4下列有关人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险
B流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境的稳态
C内环境稳态有利于细胞代谢和维持机体正常的生理功能
D人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
5镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在
A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
6在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是
7、下列有关生理现象的叙述,正确的是A.被切除性腺动物血液中的促性腺激素含量将降低
B寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C手指触碰到针尖立刻缩手的过程中有化学物质传递信息
D某人眼球遭意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
8下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是①垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
④传出神经、传入神经、神经递质、受体
A①③ B.①④ C.②③ D.②④
9、图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是A.图Ⅰ中,B液中含有血红蛋白、组织胺、神经递质
B某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少
C图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素
D图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④
10如图表示刺激强度逐渐增加(S1~S8)时下一个神经元膜电位的变化规律,下列叙述正确的是A.刺激要达到一定强度才能诱导神经细胞产生兴奋
B.刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强
C.在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出
D.在S5~S8期间,细胞膜的电位是外正内负
11在有关神经调节的叙述中,正确的是
A.兴奋传导是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体
B饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳,主要因为脊髓和脑干的功能受影响所致
C兴奋在神经纤维传导的方向与膜内电流方向相同,即由兴奋部位流向未兴奋部位
D兴奋在神经纤维传导是双向的,因此反射弧中传入神经和传出神经共用同一根神经纤维
12下列关于神经和体液调节的叙述,不正确的是
A.体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制
B.神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程
C.寒冷刺激使骨骼肌战栗属于神经凋节
D.寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高属于体液调节
13给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经调节和激素调节
14免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化B.甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力D.甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫
15、下图表示免疫反应过程,其中①⑦表示相关物质或细胞,不正确的叙述是
A.①和⑤都属于免疫活性物质B.至少有3种细胞有增殖分化能力
C二次免疫时,③只能由②增殖分化而来D⑤有可能
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