2014年秋季高一生物新学期同步教案：6.2《细胞的分化》（人教版必修1）.docVIP

细胞分化  一、教学目标  【知识目标】  1．掌握细胞分化的概念，理解细胞分化的意义。  2．了解癌细胞、癌细胞的特征以及细胞癌变原因。  3．理解细胞全能性，举例说明细胞的全能性理论在动植物克隆技术中的应用。  4．举例说明干细胞的种类、特点和应用。  【能力目标】  1．通过探究细胞分化的特点，细胞全能性的概念，培养学生科学研究方法和科学素养。  2．通过资料的收集，培养学生比较、分析、归纳的思维能力和自主学习的能力。  3．培养学生理论联系实际，运用所学的生物知识解决实际问题，培养知识迁移应用能力。  【情感态度与价值观】  1．通过学习细胞的分化与衰老，对细胞生命过程具有更完整的认识，从而树立辩证唯物主义的自然观，逐步建立科学的世界观。  2．通过了解细胞癌变的有关知识，使学生更加关注生命的质量、关注健康、关注生物科学发展的热点。  3．通过了解干细胞的有关知识以及最新进展，增强学生探索新知识的欲望和创新意识。  二、教材分析  【教材的地位作用】 细胞分化既是细胞生命历程中的重要阶段，又在个体发育过程中占有重要的地位。其中细胞全能性的知识又是选修课本中细胞培养这一生物技术的理论基础。本节内容既是对细胞结构、功能、分裂等知识的拓展和延伸，又为学习遗传、变异打下基础。  【教学重难点】  细胞分化的概念及其在个体发育过程中的意义，以及细胞全能性的知识。  【建议课时】  1