2015届高考生物一轮复习实验专题课件:孟德尔遗传实验的验证(苏教版).pptVIP

2015届高考生物一轮复习实验专题课件:孟德尔遗传实验的验证(苏教版).ppt

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1.研究对象 (1)验证基因分离定律适合一对相对性状。 (2)验证基因自由组合定律适合两对或两对以上相对性状。 2.常用方法 (1)植物:常采用自交法或测交法。 (2)动物:常用测交法。 (3)单倍体育种法:适用于植物,如果条件允许,取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,根据植株的性状即可推知亲本 产生配子的基因型。 3.结果分析 (1)自交法:一对相对性状,自交后子代性状比例为3∶1,则符合基因分离定律。两对相对性状,自交后子代性状比例为9∶3∶3∶1,则符合基因自由组合定律。 (2)测交法:一对相对性状:测交后代性状比例为1∶1,则符合基因分离定律。两对相对性状:测交后代性状比例为1∶1∶1∶1,则符合基因自由组合定律。 (3)单倍体育种法:一对相对性状:单倍体育种得到的后代性状比例为1∶1则符合基因分离定律。两对相对性状:单倍体育种得到的后代性状比例为1∶1∶1∶1,则符合基因自由组合定律。 [理论指导]  (2013·全国卷)已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证: ①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律; ②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律; ③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。 要求:写出遗传图解,并加以说明。 [高考实验对接] 解析:本题考查基因分离定律及自由组合定律的验证,意在考查对两大遗传定律的理解能力及灵活运用能力。根据题目要求“选用适宜纯合亲本”、“杂交实验”等关键词,可选择(纯合白非糯)aaBB和(纯合黄糯)AAbb或(纯合黄非糯)AABB和(纯合白糯)aabb作为亲本,杂交后F1均为AaBb(杂合黄非糯)。F1自交,若F2中黄粒(A_)∶白粒(aa)=3∶1,则说明子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律,同理,若F2中非糯粒(B_)∶糯粒(bb)=3∶1,则说明子粒的非糯与糯的遗传符合基因分离定律。若F2中黄非糯粒∶黄糯粒∶白非糯粒∶白糯粒=9∶3∶3∶1,即A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,则说明以上两对性状的遗传符合自由组合定律。 [标准答案] 亲本   (纯合白非糯)aaBB ×AAbb(纯合黄糯) 亲本或为  (纯合黄非糯)AABB×aabb(纯合白糯)                  ↓     F1          AaBb(杂合黄非糯)                 ↓                 F2 F2子粒中: ①若黄粒(A_)∶白粒(aa)=3∶1,则验证该性状的遗传符 合分离定律; ②若非糯粒(B_)∶糯粒(bb)=3∶1,则验证该性状的遗传 符合分离定律; ③若黄非糯粒∶黄糯粒∶白非糯粒∶白糯粒=9∶3∶3∶ 即A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,则验证 这两对性状的遗传符合自由组合定律。

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