2014年秋季高一物理新学期同步教案:2.5《自由落体运动》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2014年秋季高一物理新学期同步教案:2.5《自由落体运动》(人教版必修1).doc

[教学目标] 1、使学生理解自由落体运动的内涵,并使学生能将匀变速直线运动的规律熟练应用于自由落体运动。 2、使学生在了解不同物体的自由落体运动都有相同加速度的基础上,对自由落体加速度有较深认识。 3、通过对自由落体运动的研究,培养学生运用理论与实验相结合的方法和分析解决问题的能力。 [教学重点] [教学过程] 一、引入新课 提问:1、对落体运动,亚里士多德和伽利略的观点分别是什么? (亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定的;伽利略认为重物与轻物下落的一样快。) 2、什么是自由落体运动? (物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫自由落体运动。) 用粉笔头演示自由落体运动。 3、请大家猜想一下,自由落体运动是一种什么运动? 今天这节课我们就一起来讨论这个问题。 二、新课教学 1.探究自由落体运动的性质。 师生互动: ⑴观察粉笔头的自由落体运动,讨论运动的初速度(为零),运动速度的变化(越来越大).提出假设:自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动。 ⑵实验验证: Ⅰ.讨论实验方案:四人为一小组展开讨论,教师提示可以参考书本。最后由各组派代表总结发言各组的实验方案。教师总结如下: ①打点计时器、纸带 ②光电计时装置 ③频闪照相(不清楚闪光照片是怎么得到的教师可利用电脑动画

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